《膽小的善良》柯云路

　　等了一陣，并沒(méi)有人員上下，車卻紋絲不動(dòng)。

　　不一會(huì)兒工夫，我后面已排起了長(zhǎng)隊(duì)，有人開始不耐煩地摁響了喇叭。我也有些著急，于是搖下車窗向?qū)γ娴乃緳C(jī)招手，催促他讓開路口。不知對(duì)面的司機(jī)什么意思，沒(méi)有任何回應(yīng)。好一會(huì)兒，車窗里伸出一條胳膊，一位中年婦女探出頭來(lái)，說(shuō)車走不了了。

　　這當(dāng)口，后面早有心急的司機(jī)下得車來(lái)，走到面包車前大聲理論。

　　聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么，只覺得這個(gè)司機(jī)不大通情理。

　　人很快聚成一團(tuán)，氣氛有些緊張。小區(qū)保安趕了過(guò)來(lái)，指揮著面包車后面的車向后倒出一點(diǎn)地方，便于面包車挪開，好讓對(duì)面的車輛通行。似乎并不奏效，司機(jī)仍很固執(zhí)地不想挪車，有些人氣得罵了起來(lái)。無(wú)奈之下，保安到一側(cè)的會(huì)所騰出一點(diǎn)空地，讓我先把車開過(guò)來(lái)，將后面的車疏導(dǎo)到另外的路線。看來(lái)沒(méi)法馬上回家了，我把車停好，走到面包車前，想“教訓(xùn)”一下這個(gè)司機(jī)。這位司機(jī)顯然有些心神不定，又被心急的人們圍著罵了一頓，很頹然地坐在駕駛座上。當(dāng)我走近時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：大哥，對(duì)不起了，我的車撞了人家，不能走哇。

　　我問(wèn)怎么回事?司機(jī)說(shuō)，剛才正常行駛，對(duì)面來(lái)了輛車，他急忙打輪避讓，車屁股剮了停在路邊的一輛車。原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)!我趕緊走到右側(cè)去看，一輛切諾基斜著停在岔路口，車尾很突出地翹出來(lái)，后擋泥板被扯下來(lái)一塊。司機(jī)說(shuō)，把人家的車撞了，得跟人家說(shuō)清楚，不然人家找不著人，也分不清責(zé)任。聽司機(jī)這樣說(shuō)，剛才罵罵嚷嚷的一群人靜下來(lái)了，轉(zhuǎn)而紛紛向著他說(shuō)：“這輛車本來(lái)就不該在這兒停，是違章!”“走你的，別管它!”

　　司機(jī)一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“那怎么行，是我撞了人家，得跟人家說(shuō)清楚。”

　　冬日天短，天色已漸大黑，我給司機(jī)出了個(gè)主意：總在這里等著也不是辦法，不如問(wèn)問(wèn)保安，看他們知不知道這輛車是誰(shuí)停在這兒的。保安一聽就搖頭：我們只管小區(qū)里面的車，這種亂停在街上的，誰(shuí)知道會(huì)停幾天，我們管不著!我于是再出主意，讓司機(jī)把自己的車號(hào)、電話留給保安，萬(wàn)一車主找來(lái)了，可以幫忙聯(lián)絡(luò)。但同樣被保安拒絕了，他們怕?lián)?zé)任?？此緳C(jī)的樣子，是想一直等著車主見面，也因此不敢挪車，怕說(shuō)不清楚責(zé)任。我想了一下，說(shuō)不如打122吧，讓警察來(lái)處理。司機(jī)被提醒了一樣，趕忙掏出手機(jī)，很長(zhǎng)時(shí)間占線。終于接通了，答應(yīng)很快就來(lái)，方才松了口氣。

　　我見事情有了眉目，打算從另外的路線繞行回車庫(kù)，于是跟司機(jī)告別。

　　我離開時(shí)，他趨身向前，低下頭不停地說(shuō)著抱歉的話，并一再說(shuō)著：大哥，謝謝你了，真謝謝你了!我向他輕輕搖手，囑咐他安心等警察，然后開車走。臨走，一對(duì)一直在旁看熱鬧的年輕男女的議論飄進(jìn)耳朵：看他年齡老大不小是老司機(jī)了，肯定開車多年都沒(méi)出過(guò)事，對(duì)處理事故一點(diǎn)都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。一般人早就溜之大吉了，我看他純粹是膽小。

　　這些議論讓我有些感慨。當(dāng)代社會(huì)，當(dāng)官的，經(jīng)商的，成年的，未成年的，各種“膽大”的行為充斥耳目，甚至使人麻木。相比之下，這位司機(jī)的行為或許真可算得上“膽小”了。事情已經(jīng)過(guò)去了一陣，我一直忘不了他誠(chéng)實(shí)善良的表情，并且愿意為他的“膽小”記上一筆。

　　《膽小的善良》習(xí)題

　　19.文章開頭花了近一半的篇幅寫堵車，有沒(méi)有必要?為什么?(3分)

　　20.劃線句寫年輕男女的“議論”，有什么意義?(3分)

　　21.年輕男女口中的“膽小”與作者心目中的“膽小”意思一樣嗎?(4分)

　　22.閱讀下面的兩則材料，聯(lián)系本文主題，模仿“2013感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的“最美女教師”張麗莉的頒獎(jiǎng)詞語(yǔ)言風(fēng)格，為“最誠(chéng)實(shí)中學(xué)生”徐礪寒寫一段頒獎(jiǎng)詞。(80—100字，6分)

　　材料一：徐礪寒，揚(yáng)大附中高一學(xué)生。2012年11月2日，他撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒(méi)有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時(shí)后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條，被友拍下來(lái)上傳微博，很快就傳遍了全國(guó)，友們稱他為“最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生”。

　　材料二：“最美女教師”張麗莉頒獎(jiǎng)詞——別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。

　　《膽小的善良》答案

　　19. 有必要。作者詳細(xì)描寫人們焦急的心情和不滿的情緒，是為下文突出司機(jī)的誠(chéng)實(shí)品格作鋪墊。

　　20. 年輕男女的議論代表了大部分人的想法，反應(yīng)的是普遍、庸俗的價(jià)值觀，而這恰恰反襯了“司機(jī)”的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。

　　21. 不一樣，年輕男女口中的“膽小”是指事故發(fā)生后不敢溜之大吉，作者心目中的“膽小”是指勇誠(chéng)實(shí)守信、勇于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　22.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：扣住“誠(chéng)實(shí)守信”這一主題，語(yǔ)言鮮活，能恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，構(gòu)思有創(chuàng)意者，可得滿分。