小學(xué)五年級下冊語文暑假作業(yè)答案(4)
◇照樣子,寫出下列每組詞語的總稱。 例:腳腕 脊梁 眼臉 顴骨 (人體) 1.汽艇 貨輪 小舟 渡船 (水上交通工具) 2.廣播 電視 網(wǎng)絡(luò) 報刊 (信息渠道) 3.篆書 隸書 草書 行書 (字體) 4.亭 臺 樓 閣 (建筑物)
◇連一連。 喜歡傳播小道消息的人——小廣播 喜歡說領(lǐng)導(dǎo)好話的人——馬屁精 性格直爽、有話就要說的人——直腸子 吝嗇錢財、一毛不拔的人——鐵公雞 喜歡事后提出辦法或提意見的人——馬后炮
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閱讀臺 ◇讀一讀,想一想?!抖痰膯⒌稀纷髡撸鹤娑∵h 讀了耶魯大學(xué)校長在耶魯三百周年校慶典禮上的致辭和諾貝爾的自傳后,你受到了什么啟迪呢? 真正有價值的事不在于評說的長,而恰恰是簡短的概括。 短不一定就沒有價值,反而更是凝聚的精華。 實踐園 ◇請你把下面的詞語補充完整。 (操)(縱)自如 (放)(誕)無禮 (疲)(憊)不堪 (運)(轉(zhuǎn))自如 (傲)(慢)無禮 (殘)(破)不堪
◇下列句子都犯了語意重復(fù)的毛病,請在原句上刪去重復(fù)的內(nèi)容。
1.他唯一的獨生子,今年已經(jīng)18歲了。(刪去“唯一”) 2.中國男排衛(wèi)冕亞錦賽冠軍。(刪去“冠軍”) 3.結(jié)果,這兩個龐然大物一起同歸于盡。(刪去“一起”) 4.歷時半個月15天的時間,他們完成了長幅畫卷。(刪去“半個月”或“15天”)
智慧宮 ◇弄明白方框中數(shù)字俗語的意思,然后在括號里填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)字俗語。 十萬八千里:距離遠。 九牛二虎之力:很不容易。 三下五除二:做事麻利。 十有八九:把握很大。
1.電腦出了毛病,爸爸(三下五除二),很快就修好了。 2.電腦出了毛病,爸爸費了(九牛二虎之力),終于修好了。 3. 電腦出了毛病,爸爸出差了,我打電話給遠在(十萬八千里)外的爸爸,希望他早點回家修電腦。 4. 電腦出了毛病,爸爸檢查完后說:“電腦(十有八九)是中病毒了,殺殺毒就可以了。”
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閱讀臺 ◇讀一讀,練一練?!?ldquo;XX”滅蚊蠅窗紗涂劑》 1.填空。 上面介紹的窗紗涂劑主要用于殺除蚊蠅,是根據(jù)蚊蠅向光性和藥物緩釋原理發(fā)明的。
2. × √ ×
實踐園 ◇你能按字的意思組成詞語嗎? 舉:①向上托,向上伸。(高舉) ②推選,推薦(舉薦) ③全(舉國同慶) 凌:①侵犯,欺侮(欺凌) ②接近(凌晨) ③冰(凌寒) ◇照樣子,在每個詞語中填入一組意思相反的字。 例:爭(先)恐(后 ) 藕(斷)絲(連) 天(南)海(北) 轉(zhuǎn)(危)為(安) 完(好)無(缺) 半(睡)半(醒) 口(是)心(非)
◇3、2、4、5、1
智慧宮 ◇數(shù)學(xué)中的語文 某校舉行數(shù)學(xué)競賽,共出了14題。規(guī)定前10題是所有參賽者必做的,后4題則根據(jù)不同年級提出了不同的題量要求:①四年級做第11題或第14題;②五年級做第11、14題;③六年級做第11-14題。問:后4題中,各年級各做幾題? 四年級做(1)題 五年級做(2)題 六年級做(4)題
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完(好)無(缺) 半(睡)半(醒) 口(是)心(非)
◇把下列打亂次序的句子整理成一段通順的話,并說說這段話中畫橫線的兩句話分別讓你體會到了什么。
( 3)片刻平靜過后,天邊劃過一道刺眼的閃電,給周圍的一切都罩上了一層銀光。 (2 )這是,風(fēng)大起來。樹杈在風(fēng)中猛烈的搖晃,一條條樹枝也像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著。
(4 )夏天的雷雨,說來就來。接著,一個震撼大地的響雷,炸得人心驚肉跳,霎時,傾盆大雨直瀉下來。
( 5)狂風(fēng)夾雜這星星點點的冷雨落在地上。仰望天空,只見頭頂上烏云翻滾,像千軍萬馬,洶涌著,奔騰著,直向南天撲去。 (1 )我正在柳樹下做功課,忽然發(fā)現(xiàn)天色變了,氣瘋了,趕緊收拾東西朝屋里搬。
第1處運用了擬人的手法形象生動地寫出了狂風(fēng)肆虐,第2處運用了比喻的手法形象生動地寫出了烏云翻滾,可見夏天的天氣變化之快,雷雨來得急來得兇。
智慧宮 ◇數(shù)學(xué)中的語文 某校舉行數(shù)學(xué)競賽,共出了14題。規(guī)定前10題是所有參賽者必做的,后4題則根據(jù)不同年級提出了不同的題量要求:①四年級做第11題或第14題;②五年級做第11、14題;③六年級做第11-14題。問:后4題中,各年級各做幾題? 四年級做(1)題 五年級做(2)題 六年級做(4)題
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閱讀臺 ◇讀一讀,背一背,練一練。
《夏意》【宋】蘇舜欽 別院①深深夏席②清③, 石榴開遍透簾④明。 樹陰滿地日當(dāng)午, 夢覺⑤流鶯時一聲。 【注釋】①別院:正院旁的小院。 ②夏席:夏天的席子。 ③清:清涼。 ④透簾:穿透簾子。 ⑤覺(jué ):睡醒。
1.根據(jù)注釋了解詩的大意,然后把詩背下來。
小院在宅庭幽深處,小院深深,曲徑通幽,在這極清極靜的環(huán)境中有小軒一座,竹席一領(lǐng)。詩人欹臥于其上,閑望戶外,只見榴花盛開,透過簾櫳,展現(xiàn)著明艷的風(fēng)姿。當(dāng)中夏亭午,而小院中仍清陰遍地,一片涼意。待到醒來時,只聽得園林深處不時傳來一兩聲流鶯鳴啼的清韻。
2.詩中哪些景物讓你體會到濃濃的夏意? 夏席、、滿地樹陰、正的太陽、鶯 實踐園 ◇寫出下列古詩詞的作者以及你喜歡的詩詞名句。
詩詞名 作者 喜歡的詩詞名句 《泊船瓜洲》 王安石 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還? 《長相思》 納蘭性德 身向榆關(guān)那畔行,夜深千賬燈。 《舟過安仁》 楊萬里 怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。 《清平樂?村居》 辛棄疾 茅檐低小, 溪上青青草。◇按要求填空。
1.
2.
3.
P53
你能根據(jù)意思寫出詩詞名句嗎?
這些詩詞都是五年級學(xué)過的哦!
1.意思:廣闊的原野,綠草如茵。晚風(fēng)吹拂著野草,還沒見歸來的牧童,卻先聽見隨風(fēng)傳來的悠揚的笛聲。笛聲時續(xù)時斷,隨風(fēng)飄揚。 詩句:草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。
2.意思:哦,怪不得沒下雨他們也撐開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想利用風(fēng)力使船前進啊! 詩句:怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
3.意思:大兒子在溪東的豆地里鋤草,二兒子在編織雞籠,最小的兒子在溪邊趴著剝蓮蓬玩耍。 詩句: 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠; 最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。 智慧宮
◇讀下面的詩句,說說它們各自描寫的是什么季節(jié)。
1.云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。(春季)
2.園翁莫把秋荷折,因與游魚蓋夕陽。(秋季)
3.六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。(冬季)
4.漠漠余香著草花,森森柔綠長桑麻。(春季)
5.竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風(fēng)。(夏季)
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閱讀臺 ◇讀一讀,練一練。《旦旦記趣(節(jié)選)》作者:陳忠實
1.“每每聽到,先是猝不及防,隨之便捧腹,或忍不住而噴飯,且不能忘。”這句話中的“猝不及防”的意思是:事情來得突然,來不及防備。
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“捧腹”和“噴飯”
2.請你從選文中各找一句動作描寫和語言描寫的句子,分別用“_________”和“ ”畫出來,然后說說旦旦是個怎樣的孩子。 他先蹦了出去,站在樓梯口,伸出一只小手來。 他卻當(dāng)即跳著蹦著,另一只手像翅膀一樣上下扇著扇著,嘴里連續(xù)丟出一串話來:再見拜拜巴尼哈!那就這。 他是一個天真可愛、善于學(xué)習(xí)、惹人喜愛的孩子。
實踐園 ◇給下列句子中帶點的詞語換個詞,使句子的意思不變。
1.物歸原主(完璧歸趙)
2.飛奔(飛跑)
◇讀下列句子,你體會到了人物的什么特點?
1.
2
智慧宮 ◇照樣子,在括號內(nèi)填一個字,使它和兩邊的字組成一對近義詞。 例:報(酬)勞 報酬 酬勞 其(實)在 其實 實在 慶(祝)賀 慶祝 祝賀 懷(中)心 懷中 中心 的(確)實 的確 確實 服(侍)候 服侍 侍候 古(怪)僻 古怪 怪僻
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閱讀臺 ◇讀一讀,練一練?!睹鄯渑c排雷》
1.本文第2段告訴我們,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”性高三個方面。
