新學期就要開始了，學習需要不停地奔跑前進，雖然暑假已經(jīng)快要過去啦!但是每年暑假是一個學期中學習最輕松但絕不能放松的時間，但暑假作業(yè)是必不可少的一個陣地，同學們你們都做好作業(yè)了嗎?以下是學習啦網(wǎng)小編為大家整理的七年級快樂過暑假語文的作業(yè)答案，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨立完成獨立思考哦!

　　一、 基礎(chǔ)知識積累與運用。(19分)

　　1、傾 恢 鏗

　　2、D

　　3、C

　　4、①明月來相照

　?、诖撼睅в晖韥砑?/p>

　?、坶e敲棋子落燈花

　　④關(guān)山度若飛

　?、蓦p袖龍鐘淚不干

　　⑥何人不起故園情

　　⑦朔氣傳金析，寒光照鐵衣

　　⑧江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。

　　5、《偉大的悲劇》 茨威格

　　6、(1)略 (2)略

　　二、現(xiàn)代文閱讀。(18分)

　　(一)

　　7斑羚飛渡悲壯的場面(符合文義即可)

　　8、“我吃了一驚，怎么，自殺也要老少結(jié)成對于，一對一對去死嗎?這只半大斑羚和這只老斑羚除非插上翅膀，否則絕對不可能跳到對面那座山崖上去!”寫出了我對斑羚行為作出的推測，同時設(shè)置懸念，引出下文。

　　9不好，目瞪口呆從側(cè)面準確寫出了斑羚精神令人震驚。

　　10、(1)鐮刀頭羊在困境中迅速找出了自救的方法，它在兩隊羚羊數(shù)量不等時，領(lǐng)頭走入需要犧牲的一隊;最后只剩下它一只羊時，便義無反顧地走向了死亡。2)富于智慧，有決斷力和組織能力，遇事鎮(zhèn)定，臨危不懼，從容不迫。

　　(二)

　　11、盼望——興奮(激動)——傷心(絕望)——看到希望——珍惜(每個要點1分，“看到希望”與“珍惜”答對其中一點即可。)

　　12、⑴“好聽”一詞突出反映了“我”進入新華書店時的喜悅心情。

　　(2)一個“撞”字，形象地表現(xiàn)了“我”發(fā)現(xiàn)夢寐以求的詞典的驚喜。

　　13、示例：按規(guī)定是不能賣給他的?？蛇@孩子這樣渴望買詞典，而且這孩子還蠻聰明的，考兩個成語居然都答對了。算了吧，還是賣給他吧，說不定這會改變孩子的命運呢。

　　14、示例：我們現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了，但許多學生沉湎于物質(zhì)的享受，讀書，忽視了精神上的追求。我們應(yīng)該像作者一樣對知識有“好奇與珍重用精神食糧豐富自己。

　　三、古詩文閱讀

　　(一)

　　15、雨量大，猛烈

　　16、桃花雖然美麗，生命力卻弱小;青草雖然樸素無華，生命力卻很強大。

　　(二)

　　17、(1)、夾雜 (2)、拉 (3)、即使 (4)、消失

　　18、略

　　19、交代了道具的簡單，從側(cè)面突出了口技表演者技術(shù)之高超，同時形成首尾呼應(yīng)。

　　(三)

　　20、(1)丟失 (2)不久 (3)死

　　21、兒子對讀書癡迷到這種地步，為什么不就讓他讀書呢?

　　22、喜歡王冕，因為他學習刻苦，認真專一。(只要符合本文內(nèi)容言之成理即可)