學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能停下來(lái)的，然而暑假已經(jīng)快要過(guò)去啦!每年暑假是一個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)最輕松但絕不能放松的時(shí)間，但暑假作業(yè)是必不可少的一個(gè)陣地，同學(xué)們你們都做好作業(yè)了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的2015高二生物暑假作業(yè)答案大全，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨(dú)立完成獨(dú)立思考哦!

　　暑假作業(yè)(一)

　　1.C 2. ④⑨⑧⑩①③⑦⑥ 3-11.ACB BCADB A

　　12. (1) 0 0;(2) 7 ;(3) 5 3 -CH3 ;(4)環(huán)狀七肽化合物(或七肽化合物) 7 7;

　　(5)肽鍵 R基

　　暑假作業(yè)(二)

　　1-10.BCCBD ADBDD

　　11.(1)纖維素 [ 5 ]高爾基體 (2)[ 4 ]葉綠體

　　(3)[ 14 ]液泡 [ 4 ]葉綠體和[ 14 ]液泡 (4)[ 11]線(xiàn)粒體

　　(5)b (6)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

　　暑假作業(yè)(三)

　　1-10.DBBDC BABD

　　10.(1) CO2 線(xiàn)粒體 (2)升高 光照強(qiáng)度 左 右上 (3)丁 25 乙

　　暑假作業(yè)(四)

　　1-12 CDDCA BBBAD DB

　　13(1)AABBCCDDEEFFGGHH aaBBCCDDEEFFGGHH

　　(2)用該白花植株的后代分別與5個(gè)基因型不同的白花品系雜交，觀察子代花色。

　　在5個(gè)雜交組合中，如果子代全部為紫花，說(shuō)明該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻?在5個(gè)雜交組合中，如果4個(gè)組合的子代為紫花，1個(gè)組合的子代為白花，說(shuō)明該白花植株屬于這5個(gè)白花品系之一。

　　暑假作業(yè)(五)

　　1-11 ABCCC CDAAC D

　　12(1)AaXBXb;AaXBY (2)3/4;3/8 (3)女;基因診斷 (4)自由擴(kuò)散;A

　　暑假作業(yè)(六)

　　11-14 BDCCD ACDBA DBBB

　　15.(1)脫氧核糖 (2)④ (3)②③ (4)4 1

　　暑假作業(yè)(七)

　　1-12 DADBB CBCBC DA

　　13(1)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯 ①和④ (2)②和④ 核糖體 (3)苯丙氨酸

　　(4)T//A替換為G // C(或A//T替換為C // G)

　　(5)紅花性狀屬于顯性突變，親本是雜合子，自交有性狀分離 15/17

　　暑假作業(yè)(八)

　　1-10 BBADA DCCCA

　　11.(1)D A A 同源染色體聯(lián)會(huì) (2)2 (3)三 3

　　暑假作業(yè)(九)

　　1-9 CCCCC CDDA

　　10.(1)種群 基因頻率已經(jīng)發(fā)生了改變 (2)是 已經(jīng)存在生殖隔離

　　(3)自然選擇 (4) 基因庫(kù)

　　(5) ①60%(0.6) 含XD的雄配子不能存活(其他合理的答案也可)

　?、诖笥?因?yàn)锳種群的基因型多于B種群(或A種群的基因型有5種，B種群基因型只有3種)

　　暑假作業(yè)(十)

　　1-8 CDCDC BDD

　　9、(1)靜息電位(1分) B(1分) 協(xié)助擴(kuò)散(1分) 左上

　　(2)

　　(3)回收相關(guān)遞質(zhì)的載體結(jié)構(gòu)被破壞、相關(guān)酶(分解遞質(zhì))的結(jié)構(gòu)被破壞、藥物分子與相關(guān)遞質(zhì)(興奮型)分子結(jié)構(gòu)相似(每項(xiàng)2分，合理給分)

　　暑假作業(yè)(十一)

　　1、(1)分級(jí)調(diào)節(jié)(答“分層調(diào)節(jié)”給1分) 基因的表達(dá)(答“轉(zhuǎn)錄”給1分，答“翻譯”不給分) (2)大腦皮層 膜表面有激素C的受體(答“受體”給1分)

　　(3)①Ach濃度 ②防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到原有突觸小泡中Ach的干擾 ③Ach的濃度不影響興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，但會(huì)促進(jìn)興奮在神經(jīng)元間傳遞 ④同位素示蹤