4.⑴休息;⑵休養(yǎng);⑶堅(jiān)強(qiáng);⑷剛強(qiáng)

　　5.⑴帶 頂 冒 穿 送 ;雪中送炭(造句略)

　?、苽鱽?lái) 拉響;同歸于盡(造句略)

　　6.⑴感嘆句 感謝的語(yǔ)氣

　?、埔蓡?wèn)句 關(guān)切的語(yǔ)氣

　?、顷愂鼍?感動(dòng)的語(yǔ)氣

　?、仍O(shè)問(wèn)句 感激的語(yǔ)氣

　　⑸反問(wèn)句 珍惜難忘的語(yǔ)氣

　　7.⑴您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼

　?、七@比山還高比海還深的情誼,我們?cè)跄芡鼞?/p>

　?、请y道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷

　　8.略

　　15* 金色的魚鉤

　　1.略

　　2.⑴盡管……可……;⑵只要……就……;⑶無(wú)論……也……;⑷一……就……

　　5.(1)廉頗 藺相如 和好 文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國(guó)家的事情辦好.

　　(2)完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪

　　>　　(3)秦王想騙取趙王的和氏璧 上大夫 秦王約趙王在澠池會(huì)見并借機(jī)侮辱趙王 上卿 廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和好如初,兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó).

　　6.(1)不守信用.

　　(2)把璧騙回手中. 機(jī)智.

　　(3)既怕秦王和左右的人搶回和氏璧,又為撞柱子做準(zhǔn)備. 機(jī)智勇敢

　　(4)勇敢

　　7.略

　　19 草 船 借 箭

　　1.(1)略

　　(2)商榷 推卸 托付 嫉妒 調(diào)遣 懲戒 囑咐 拖延

　　(3)chénɡ děi léi

　　2.(1)《三國(guó)演義》;東漢末年;周瑜妒嫉諸葛亮的才干,命他十天造成十萬(wàn)支箭;諸葛亮神機(jī)妙算,向曹營(yíng)借箭;諸葛亮三天借了十萬(wàn)支箭,周瑜自嘆不如.

　　(2)神機(jī)妙算

　　3.(1)神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見性,善于估計(jì)客觀形勢(shì),決定策略.

　　他算到了天氣:知道第三天四更時(shí)分一定有大霧;

　　他算好了受箭方法:二十條船以繩索相連,一字排開,兩面受箭,借箭后順風(fēng)順?biāo)?順利反回;

　　他也算好了人:知道魯肅忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不懷好意,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事;知道曹操謹(jǐn)慎多疑,看不清虛實(shí)不會(huì)輕易出兵,因而大張旗鼓,霧夜佯攻曹營(yíng).

　　(2)不好;因?yàn)?quot;借"說(shuō)明箭還要還給對(duì)方,"騙"只是用各種手段弄到手,含貶義.

　　4.諸葛亮:從容鎮(zhèn)定,胸有成竹,神機(jī)妙算.

　　周 瑜:陰險(xiǎn)狡詐,心胸狹窄.

　　魯 肅:忠厚老實(shí),守信用.

　　曹 操:謹(jǐn)慎多疑.

　　5.略

　　20* 景 陽(yáng) 岡

　　1.(1)①xuè pō ②ái ɡānɡ

　　(2)斟酒,倒酒;為什么;凡是,只要;處理;請(qǐng)不要使自己受到傷害;掀不著他;卻拿大蟲嚇唬我.

　　(3)武松;在景陽(yáng)岡赤手空拳打死老虎.

　　(4)《水滸傳》;講的是北宋末年農(nóng)民起義的故事.形象地揭示了"官逼民反"這一起義根源,歌頌了起義英雄的斗爭(zhēng),也反映了起義失敗的原因.小說(shuō)成功地塑造了武松,魯智深,林沖,李逵等眾多的英雄形象.

　　2.3.略

　　21* 猴 王 出 世

　　1. zhī zhānɡ mí juān mínɡ qiào jié dànɡ

　　2. 真秀 精華 伸縮 抓撓 福地 洞天

　　3. 西游記 石猴成為猴王 孫悟空 唐僧 豬八戒 沙和尚

　　4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)

　　5. 略

　　綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界

　　(一)信息傳遞改變著我們的生活

　　1—3略

　　4.⑴ ①烽火 信件 電報(bào) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

　　②寫作 審稿 打印 出版

　?、?① A. B. C. D. E.

　　② A. B. C. D. E. G.

　　利用信息,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告

　　1. 2. 3.略

　　22 人物描寫一組

　　1. 2.略

　　3. 故此-因此;不相干-沒(méi)有關(guān)連;登時(shí)-立刻;不曾-沒(méi)有;再不回頭-(病情)再不見輕;慣手-好手;納罕-詫異,驚奇;越發(fā)-更加;放誕-行為放縱,言語(yǔ)荒唐;恍若-仿佛;一聲不倒一聲-一聲連著一聲

　　4. ×√×√×√

　　5.略

　　6.⑴詞語(yǔ)略;動(dòng)詞準(zhǔn)確地表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心機(jī)的特點(diǎn).

　?、坡?/p>

　?、茄傺僖幌?/p>

　?、嚷?/p>

　　23* 刷 子 李

　　1.略

　　2.恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)有果然,居然,竟然,天衣無(wú)縫,平平整整.

　　3.

　　最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑.

　　⑴

　　他親眼見到了師傅那手絕活.

　　白刷不要錢.

　?、?/p>

　　白送給他,又恐怕他不收.

　　4. 半信半疑-神圣威嚴(yán)-形象倒去-發(fā)怔發(fā)傻.

　　5. A

　　24* 金錢的魔力

　　1. bié bó qiè tī

　　2.略

　　3.⑴對(duì)一個(gè)陌生人能單憑他的穿著來(lái)判斷他的身份嗎

　　⑵他不是一位脾氣特別的百萬(wàn)富翁嗎

　?、悄┻@套衣服不是很雅致嗎

　　⑷他不是個(gè)以錢取人,金錢至上的小市民嗎

　　4.⑴美 馬克·吐溫 《百萬(wàn)英磅》

　?、瀑I衣服 冷遇 百萬(wàn)英鎊 關(guān)照 以錢 金錢.

　　5.略

　　25 自己的花是讓別人看的

　　1.略

　　2.⑴真切 吃驚;⑵大概;⑶家家戶戶;⑷奇麗 奇特

　　3.⑴將"五顏六色""如火如荼"去掉其一.

　　⑵將"幾乎""差不多"去掉其一.

　?、菍?quot;非常覺(jué)得"變成"覺(jué)得非常".

　?、?quot;目不轉(zhuǎn)睛""掃了一眼"矛盾,去掉一個(gè)并將語(yǔ)句疏通好.

　　4.⑴我們漫步在街道,仿佛置身于美麗的鮮花之中.

　?、莆腋械匠泽@.

　　⑶略

　?、入m然變化是有的,但是美麗并沒(méi)有改變.

　　⑸⑹略

　　3. ⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.

　　4.⑴他牢記指導(dǎo)員臨走的囑托,無(wú)論多么困難也要把三個(gè)病號(hào)帶出草地,弄點(diǎn)吃的不容易,盡量給病號(hào)吃;忠于黨的事業(yè),舍己為人.

　?、茷槔习嚅L(zhǎng)吃我們的剩東西而萬(wàn)分難過(guò),被老班長(zhǎng)舍己為人的精神深深打動(dòng)而無(wú)比激動(dòng).

　　16 橋

　　1.略

　　2.dào bēn bēn shì zhé hōnɡ sì mò

　　3. ⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.

　　4. 5 1 4 3 2

　　5.⑴爬 推 塌 退

　?、?:"."

　?、敲鑼懞樗木渥勇?好處:通過(guò)洪水的兇猛無(wú)情渲染人物所處環(huán)境的危急.

　?、嚷?/p>

　?、衫蠞h 小伙子 父子關(guān)系 好處:設(shè)置懸念,如此新穎別致的結(jié)構(gòu),達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)效果.

　　⑹略

　　17* 夢(mèng)想的力量

　　1.略

　　2. 迫不及待 一聲不吭 辛辛苦苦

　　3.

　?、胖灰?hellip;…就…… ⑵雖然……但是……

　　4.

　　⑴略

　?、剖茄?一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)誰(shuí)都會(huì)流淚.

　　作者在此點(diǎn)題,滿懷深情地闡發(fā)議論,以反問(wèn)句抒發(fā)自己的情感,并引發(fā)讀者的思考——夢(mèng)想的力量究竟有多大

　　⑶瑞恩是一個(gè)善良,堅(jiān)定執(zhí)著,有金子般美好童心的孩子;啟示略.

　　18 將 相 和

　　1. zhào qiè chénɡ pián wǔ zhuànɡ

　　2.略

　　3. 價(jià):價(jià)格. 直:正確;合理. 璧:和氏璧. 克:戰(zhàn)勝. 荊:荊條,用來(lái)打人的東西. 協(xié),共同.

　　4. 藺相如說(shuō):"秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉."

　　5.⑴略.

　?、脾貰

　　②B

　?、?quot;這種境界"指"人人為我,我為人人";"頗"是"很,非常"的意思."耐人尋味"指意味深長(zhǎng),值得仔細(xì)體會(huì)琢磨.

　　"我為人人"是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù).如果大家都這么想這么做就必然會(huì)換來(lái)"人人為我"的結(jié)果.雖然"人人為我"放在前面,但實(shí)際上"我為人人"是前提,只有"我為人人"盡到責(zé)任和義務(wù),才會(huì)實(shí)現(xiàn)"人人為我"的美好愿望,這兩者之間要辯證看待,整體理解."人人為我,我為人人"的實(shí)例很多,課文中德國(guó)人養(yǎng)花,自己的花是讓別人看的,而各自又看別人的花;學(xué)生輪流值日打掃教室衛(wèi)生,每人帶課外書到班上建立圖書角等等,都是人人為我,我為人人.

　　26 威尼斯小艇

　　1.2.略

　　3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.

　　4.⑴因?yàn)?hellip;…所以……;⑵雖然……但是……;⑶不管……總……

　?、炔坏?hellip;…而且……

　　5. 3 2 4 5 1

　　6.美 馬克·吐溫 樣子 高超技術(shù) 重要作用

　　7.⑴略

　?、颇坎幌窘?應(yīng)接不暇等.

　?、锹?/p>

　?、却虻鸟{駛技術(shù)特別好.

　　⑸速度極快,能穿過(guò)極窄的地方,能作急轉(zhuǎn)彎.

　?、市写俣瓤?

　　27 與 象 共 舞

　　1.略

　　2.⑴偶爾;⑵偶然;⑶發(fā)現(xiàn);⑷發(fā)生.

　　3.⑴中心句:最使我難以忘懷的,是看大象跳舞.這段話的敘述方式是先概述再具體敘述.)

　　⑵略

　?、菐?lái)了樂(lè)趣 親密和諧