下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了四年級(jí)寒假生活指導(dǎo)答案2015年，希望對(duì)你有所幫助。

　　四年級(jí)寒假生活指導(dǎo)答案2015年

　　四年級(jí)寒假作業(yè)答案 P3

　　漢字城堡

　　員、枉、困、駛、柘、呆、 杏、束、材、財(cái)、吳、橡

　　“木”字如果充當(dāng)木字旁，應(yīng)變窄。

　　“口”字如果充當(dāng)半包圍結(jié)構(gòu)，應(yīng)變大。

　　詞語(yǔ)俱樂部

　　描寫山水的四字詞語(yǔ)：水平如鏡 湖光山色 山明水秀 崇山峻嶺 青山綠水

　　句子展廳

　　長(zhǎng)河落日?qǐng)A 幾行紅葉樹 澄江一道月分明

　　四年級(jí)寒假作業(yè)答案 P4

　　仿寫一段話：

　　春天的風(fēng)真暖呀，如同母親的手一樣，拂過(guò)臉頰，舒服愜意，春天的花真香呀，一叢叢一簇簇，香飄十里，沁人心脾，春天的草真綠呀，翠色欲滴，光鮮耀眼。

　　空空兒 kōng kòng ér 薄陰bó yīn 分外fèn wài 似 sì 散 sàn

　　綹 音：liǔ 部首：纟， 部外筆畫：8, 總筆畫：11

　　仿寫：

　　一輪明月掛在夜空，周圍一片深藍(lán);仿佛一只銀盤漂浮在大海中一般。

　　點(diǎn)擊名勝古跡

　　數(shù)學(xué)與生活

　　四年級(jí)寒假作業(yè)答案 P6

　　2、小調(diào)查

　　(1)誰(shuí)最早發(fā)明了用字母表示數(shù)，他是哪個(gè)國(guó)家的?

　　公元2500年前，羅馬人。

　　(2)字母在日常生活中運(yùn)用很廣泛，你能細(xì)心觀察并記錄下來(lái)嗎?

　　英語(yǔ)字母的應(yīng)用有很多,如“四年級(jí)寒假作業(yè)答案 P”表示“停車場(chǎng)”或“頁(yè)”,“WC”表示“廁所”等。主要有以下幾種：

　　1.表示羅馬數(shù)字:I(1),V(5),X(10),L(50),C(100),D(500),M(1000)。

　　2.表示方向:E(東),S(南),W(西),N(北)。

　　3.表示服裝的號(hào)碼:L(大號(hào)),M(中號(hào)),S(小號(hào))。

　　4.數(shù)學(xué)方面:s(面積),l(長(zhǎng)),h(高),x(未知數(shù)),r(半徑)。

　　5.重量單位:g(克),kg(千克),t(噸)。

　　6.長(zhǎng)度單位:m(米),km(千米),cm(厘米),mm(毫米)。

　　7.電學(xué)方面:W(瓦),V(伏特),R(電阻),I(電流)。

　　四年級(jí)寒假作業(yè)答案 P7

　　古代勞動(dòng)人民修建長(zhǎng)城會(huì)遇到哪些困難?

　　生產(chǎn)力落后，導(dǎo)致施工慢，餓死累死者無(wú)數(shù);徭役沉重，工期長(zhǎng)，條件自然惡劣;吃不飽飯，修長(zhǎng)城用了全國(guó)十分之一的精壯勞動(dòng)力，導(dǎo)致糧食減產(chǎn);地處北方，冬季寒冷漫長(zhǎng)，凍死者無(wú)數(shù);敵人時(shí)常來(lái)騷擾。

　　旅游勝地在哪個(gè)省

　　山東 湖南 四川 浙江 海南 廣西 云南 吉林

　　山東名勝古跡

　　1、孔府 濟(jì)寧曲阜 2、蓬萊閣 煙臺(tái)蓬萊 3、大明湖、趵突泉、千佛山 濟(jì)南 4、嶗山 青島 5、蒲松齡故居 淄博

　　生活中的學(xué)問(wèn)

　　四年級(jí)寒假作業(yè)答案 P8

　　購(gòu)物小常識(shí)

　　1、 大商場(chǎng)門店門口或服務(wù)臺(tái)都會(huì)有門店相關(guān)優(yōu)惠信息或海報(bào)等，可不要錯(cuò)過(guò)。

　　2、 自帶商品一般不要帶進(jìn)商場(chǎng)，以免結(jié)賬和商場(chǎng)防盜系統(tǒng)發(fā)生誤會(huì)。

　　3、 購(gòu)物選取時(shí)可要看清商品及商品條碼

　　4、 蔬果，和一些糖餅類的可要稱量打價(jià)。

　　5、 刷信用卡可要核對(duì)金額。

　　6、 結(jié)賬時(shí)，可要拿好好小票，出現(xiàn)問(wèn)題這就是證據(jù)啦。

　　7、 購(gòu)物出現(xiàn)問(wèn)題可以直接找商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)工作人員解決。

　　探究空間

　　四年級(jí)寒假作業(yè)答案 P9

　　蒸發(fā)比賽

　　動(dòng)手做(此題是初中化學(xué)題)

　　(1)在吸管的中間插人一枚大頭針，如圖1所示，把大頭針的兩端搭在兩個(gè)紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡;

　　(2)在這兩紙杯中分別倒人少許質(zhì)量相等的酒精與水，取兩片相同的紙巾分別浸人酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端，如圖2所示，調(diào)節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復(fù)水平平衡;

　　(3)當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管，如果吸管哪端上翹，就說(shuō)明哪端的液體蒸發(fā)得更快

　　快

　　(選填“快”或“慢”)，這是根據(jù)杠桿平衡

　　杠桿平衡

　　原理來(lái)進(jìn)行判斷的.

　　【交流與評(píng)估】

　　(1)該自制的杠桿類似于力學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的天平(填寫基本儀器名稱);

　　(2)放在吸管兩端的濕紙巾，其攤開的面積必須相同

　　考點(diǎn)：影響蒸發(fā)快慢的因素;天平的使用;杠桿的平衡條件.專題：應(yīng)用題;實(shí)驗(yàn)題.

　　分析：

　　(1)液體蒸發(fā)后，紙巾的質(zhì)量就會(huì)減小，根據(jù)杠桿的平衡條件可得出結(jié)論;

　　(2)設(shè)計(jì)的這個(gè)杠桿是等臂的，相當(dāng)于力學(xué)中的天平;

　　(3)當(dāng)探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法的思想，只改變研究的因素，控制其它的因素不變.

　　解答：

　　解：

　　(1)當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管，如果吸管哪端上翹，就說(shuō)明哪端的液體蒸發(fā)得更快，說(shuō)明紙巾的質(zhì)量在減小，這是根據(jù)杠桿的平衡原理來(lái)進(jìn)行判斷的;

　　(2)該自制的杠桿類似于力學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的天平;當(dāng)質(zhì)量不相等時(shí)，就會(huì)失去平衡;

　　(3)放在吸管兩端的濕紙巾，其攤開的面積必須相同，還必須保證他們的溫度和通風(fēng)情況相同，這個(gè)樣才有利于比較酒精和水的蒸發(fā)快慢情況.

　　點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多：杠桿平衡原理、天平、蒸發(fā)的影響因素，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的靈活應(yīng)用能力，要知道影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)。