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初一語(yǔ)文知識(shí)重點(diǎn):敘述人稱

時(shí)間: 文樺2 初一語(yǔ)文

  代詞,是指某些語(yǔ)言中動(dòng)詞和名詞或代詞相應(yīng)的語(yǔ)法范疇。

  代詞所指的是說話的人叫第一人稱,如“我、我們”;所指的聽話的人叫做第二人稱,例如“你、你們”;所指的是其他的人或事物叫第三人稱,如“他、她、它、它們”。名詞一般是第三人稱。有人稱范疇的語(yǔ)言,動(dòng)詞的形式跟著主語(yǔ)的人稱變化,有的語(yǔ)言還跟著賓語(yǔ)的人稱變化。 在敘述之中,可以用三種人稱進(jìn)行。

  今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是 :初一語(yǔ)文知識(shí)重點(diǎn):敘述人稱 ;希望能在學(xué)習(xí)上幫助到大家!
三種人稱:

  1、第一人稱(“第一人稱”能給人親切自然、真實(shí)的感受。用“第一人稱”寫“我”,最適宜于寫人物的心理活動(dòng),所見、所聞、所為、所感,都可以通過心理活動(dòng)描寫表現(xiàn)出來的。用第一人稱寫“他”時(shí),最適宜寫人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng),因?yàn)橛?ldquo;我”的觀感來寫“他”的這些,較為客觀。“第一人稱”寫“我”的外貌,寫“他”的心理活動(dòng),必須加上摹擬的話,才能讓讀者心悅誠(chéng)服。寫“我”的外貌,可以這樣寫:“你們可以想象,我那時(shí)的臉是多么紅。”寫“他”的心理活動(dòng),可以這樣寫:“心里很輕松似的。”)

  2、第二人稱(作用:增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。)

  3、第三人稱(作用:能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時(shí)間和空間限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。)



  延伸閱讀

  初一語(yǔ)文新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)

  1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具 學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、上課要認(rèn)真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

  3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。

  4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

  6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。

  8、提前預(yù)習(xí)新課。

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