關(guān)于專心學習的成語

　　坐薪嘗膽

　　讀音： zuò xīn cháng dǎn

　　釋義： 指刻苦自勵，奮發(fā)圖強。

　　出自： 《史記·越王勾踐世家》：“越王勾路反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。”

　　用法： 愿陛下思夷狄輕侮中原之恥，～，不忘修政。 ◎宋·蘇軾《富鄭公神道碑》

　　枕戈嘗膽

　　讀音： zhěn gē cháng dǎn

　　釋義： 頭枕兵器，口嘗苦膽。形容刻苦自勵，發(fā)憤圖強，或報仇雪恥心切。

　　出自： 南朝·梁·沈初明《勸進梁元帝第三表》：“陛下英略緯天，沉明內(nèi)斷，橫劍泣血，枕戈嘗膽。”

　　用法： 今日之事，正當～，內(nèi)修外攘，使刑政修而中國強，則二帝不俟迎請而自歸。 ◎元·脫脫《宋史·李綱傳》

　　刻苦耐勞

　　讀音： kè kǔ nài láo

　　釋義： 刻苦：很能吃苦;耐：禁得起、受得住。工作勤奮，經(jīng)得住繁重的勞累。

　　成人不自在，自在不成人

　　讀音： chéng rén bù zì zài，zì zài bù chéng rén

　　釋義： 人要有成就，必須刻苦努力，不可安逸自在。

　　出自： 清·曹雪芹《紅樓夢》第八十二回：“自古道：‘成人不自在，自在不成人。’你好生記著我的話。”

　　造句： 自古道：“成人不自在，自在不成人。”你好生記著我的話。(清·曹雪芹《紅樓夢》第八十二回)

　　用法： 復句式;作分句;指人不能貪圖安逸

　　穿壁引光

　　讀音： chuān bì yǐn guāng

　　釋義： 穿：鑿通;引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。

　　出自： 《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”

　　刺股讀書

　　讀音： cì gǔ dú shū

　　釋義： 比喻刻苦攻讀。

　　出自： 《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股。”

　　刺股懸梁

　　讀音： cì gǔ xuán liáng

　　釋義： 形容刻苦學習。

　　出自： 《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股。”《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”

　　用法： 聯(lián)合式;作謂語、定語、狀語;形容勤奮苦讀

　　近義詞： 懸梁刺骨

　　反義詞： 不學無術(shù)

　　冬寒抱冰，夏熱握火

　　讀音： dōng hán bào bīng，xià rè wò huǒ

　　釋義： 冬天寒冷卻要抱冰，夏天炎熱卻要握火。形容刻苦自勉。

　　出自： 《吳越春秋·勾踐歸國外傳》：“越王念復吳，仇非上旦也。苦身勞心，夜以繼日。……冬常抱冰，夏還握火。”

　　頓學累功

　　讀音： dùn xué lěi gōng

　　釋義： 愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。

　　出自： 北齊·顏之推《顏氏家訓·文章》：“鈍學累功，不妨精熟。”

　　攻苦食淡

　　讀音： gōng kǔ shí dàn

　　釋義： 攻：做;若：艱苦;淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵。

　　出自： 《史記·劉敬叔孫通列傳》：“呂后與陛下攻苦食啖(淡)。”

　　造句： 得瑗所授經(jīng)，熟讀精思，攻苦食淡，夏不扇，冬不爐，夜不安枕者逾年。(《宋史·徐中行傳》)

　　用法： 聯(lián)合式;作謂語;形容不求享樂，辛勤自勵

　　近義詞： 攻苦食啖

　　堅苦卓絕

　　讀音： jiān kǔ zhuó jué

　　釋義： 堅忍刻苦的精神超過尋常。

　　艱苦卓絕

　　讀音： jiān kǔ zhuó jué

　　釋義： 卓絕：極不平凡。堅忍刻苦的精神超過尋常。

　　出自： 《宋史·邵雍傳》：“始為學，即堅苦刻厲，寒不爐，暑不扇，夜不席者數(shù)年。”

　　造句： 用儒家之道德，故艱苦卓厲者絕無，而冒沒奔競者皆是。(章炳麟《諸子學略說》)

　　用法： 偏正式;作謂語、定語、狀語;含褒義

　　近義詞： 艱難竭蹶

　　反義詞： 花天酒地 好逸惡勞

　　絕甘分少

　　讀音： jué gān fēn shǎo

　　釋義： 絕：拒絕，引伸為不享受;甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。

　　出自： 漢·司馬遷《報任少卿書》：“愚以為李陵素與士大夫絕甘分少，能得人之死力，雖古名將不過也。”《孝經(jīng)援神契》：“母之于子也，鞠養(yǎng)殷勤，推燥央濕，絕少分甘。”

　　造句： 故漢、唐之將，率不以嚴厲為能，唯捬循士卒、絕甘分少者稱焉。(章炳麟《軍人貴賤論》)

　　用法： 聯(lián)合式;作謂語;形容自己不圖享受，待人優(yōu)厚

　　近義詞： 絕少分甘

　　絕少分甘

　　讀音： jué shǎo fēn gān

　　釋義： 好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。

　　出自： 漢·司馬遷《報任少卿書》：“愚以為李陵素與士大夫絕甘分少，能得人之死力，雖古名將不過也。”《孝經(jīng)援神契》：“母之于子也，鞠養(yǎng)殷勤，推燥央濕，絕少分甘。”

　　用法： 聯(lián)合式;作謂語;

　　近義詞： 絕甘分少

　　臨池學書

　　讀音： lín chí xué shū

　　釋義： 臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。

　　出自： 《晉書·衛(wèi)恒傳》：“弘農(nóng)張伯英者，因而轉(zhuǎn)精甚巧。凡家之衣帛，必書而后練之。臨池學書，池水盡墨。下筆必為楷則，號蔥蔥不暇草書。”

　　埋頭苦干

　　讀音： mái tóu kǔ gàn

　　釋義： 專心一意地刻苦工作。

　　出自： 魯迅《且介亭雜文·中國人失掉自信力了嗎》：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人。”

　　造句： 我們從古以來，就有埋頭苦干的人。(魯迅《且介亭雜文·中國人失掉自信力了嗎》)

　　用法： 緊縮式;作謂語、定語、狀語;含褒義

　　近義詞： 兢兢業(yè)業(yè)

　　反義詞： 游手好閑

　　駑馬十駕

　　讀音： nú mǎ shí jià

　　釋義： 原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質(zhì)高的人。

　　出自： 《荀子·勸學》：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。”

　　用法： 主謂式;作謂語、賓語;含褒義

　　近義詞： 駑馬十舍