目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。以下是小編整理的小學(xué)語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對您有用。

小學(xué)語文學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、鍛煉好身體：

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿，保護(hù)好視力。

二、培養(yǎng)好習(xí)慣：

1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭，吃飯?jiān)诒ＷC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點(diǎn)__，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，多兩個小時內(nèi)完成。

2、獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學(xué)校的活動。

4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》，及時整理復(fù)習(xí)。

5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。

三、培養(yǎng)好性格：

1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3、豁達(dá)、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。

四、學(xué)習(xí)好知識語文方面：

1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。

3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法

一，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，不要放松讀書。每天都要讀至少半小時的書。

語文學(xué)習(xí)，僅僅學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讀書多的好處，越到高年級，越能看得出來。

小學(xué)生讀書，要精選一部分適合年齡，適合自己接受和理解程度的經(jīng)典好書來讀。同時，也要閱讀一部分有學(xué)校生活氣息，適合孩子年齡與學(xué)齡的當(dāng)代作家的暢銷書，以及部分少兒報刊。

建議每天的讀書可以泛讀，就是只要孩子去讀，去沉浸在書的內(nèi)容與氛圍里就可以了。而周末的時候，讓孩子每天拿出一個小時的時間來，精讀一本書的部分內(nèi)容，邊讀邊思考。

家長可以陪伴孩子一起讀，給他提幾個問題，也可以買那種每個章節(jié)后面有閱讀思考題的兒童書。

這樣，泛讀與精讀相結(jié)合，泛讀擴(kuò)大眼界與知識，精讀提高閱讀能力與總結(jié)歸納能力、語言表達(dá)能力。讀書的同時，等于練習(xí)了閱讀理解題目。

二，每個周末，寫一篇周記，鍛煉自己的寫作能力。

周記的體裁和題材自由寬泛，不受限制，可以寫成任意孩子自己想寫的體裁，比如讀后感、記錄一件事情、抒發(fā)自己的心情、描寫家里的小狗，逛公園的經(jīng)歷，甚至是吐槽作業(yè)多都可以。

周記的寫法，請參看我之前發(fā)的一篇文章。

家長在讀孩子的周記時，要及時對他寫得好的地方提出表揚(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信心，讓他有動力繼續(xù)寫下去。同時，也可以給孩子買一些對他寫作有幫助的書，比如《朱天衣的作文課》等。

三，最好是每天都做兩三道閱讀理解題，從易到難，逐步加大閱讀理解題的難度。

閱讀理解題，總結(jié)概括拓展類的題目是難點(diǎn)。比如概括段落大意，概括文章中心思想，概括文章表達(dá)的思想感情，文章讓你聯(lián)想到了什么，你如何評價文中的某某人物等等。

這些題目，要想做得正確精準(zhǔn)，不進(jìn)行一定量的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，是很難的。

多讀書，雖然可以在一定程度上提高孩子的理解力，但是，能理解了，不一定就能表述準(zhǔn)確，所以，小作家起跑線覺得：讀、寫、做題，三個方面互相結(jié)合，才能夠真正學(xué)好閱讀理解，寫好作文。

至于基礎(chǔ)知識，基本上屬于記憶型，多寫多看，多背誦，記住勤能補(bǔ)拙、熟能生巧的古訓(xùn)就可以了。

小學(xué)語文學(xué)習(xí)建議

  1、閱讀成為習(xí)慣

學(xué)好語文，大量的閱讀是必須的。但是不要作為垃圾的回收站。意思就是閱讀可以，不要什么都讀。尤其是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代，太多的垃圾電子書襲來。你不能都去讀吧，一點(diǎn)營養(yǎng)都沒有。對于閱讀就建議四個字：經(jīng)典重讀。

我國有很多經(jīng)典名著，我們?nèi)プx就好了，很多知識、道理在里邊都有寫著。每一次閱讀都會有一個不同的感受，每次都可以寫一篇讀后感。每天都可以拿出一點(diǎn)時間來閱讀。時間久了，就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。而且是終身受益的。

2、重視交流

如果說閱讀是理論知識的輸入，那么交流就一定是實(shí)踐知識的輸出。很多時候你也發(fā)現(xiàn)了，如果我讀了一本書，可能什么都不記得。但就在這時候，也有一個人和我讀了同一本書，我倆互相探討了下。發(fā)現(xiàn)我知道的他忘記了，他說的我也忘記了，這樣一說，就都記住了，而且印象深刻。這就是交流的重要性，不僅是思想的交流，也是思想的交換。

3、語文基礎(chǔ)知識

想要讓自己語文學(xué)得好，那就要掌握好語文基礎(chǔ)知識。就好像你學(xué)漢字，肯定是要學(xué)拼音的。拼音就是基礎(chǔ)知識。在學(xué)習(xí)語文的過程中，語文基礎(chǔ)知識很多。比如成語。詞語，通假字，歷史典故，甚至還有名言名句。這些都需要平時記憶。只有平時注重基礎(chǔ)知識的掌握，在積累到一定階段的時候才會發(fā)生質(zhì)的飛躍。否則就會一直是空中樓閣，不穩(wěn)定。

4、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

俗話說：授人以魚不如授人以漁。不管是老師還是家長，都希望可以教孩子很多知識。希望讓孩子變得比自己更優(yōu)秀。其實(shí)知識是學(xué)不完的。教孩子很多，不如教孩子一個好的學(xué)習(xí)方法。

比如閱讀習(xí)慣，家長如果愛好學(xué)習(xí)讀書，孩子也一定是的。因?yàn)樾『⒆舆€是處于模仿階段。大人做什么他就做什么。你也發(fā)現(xiàn)了，所有的清華學(xué)霸，他們都有一個自己的學(xué)習(xí)方法，而且有一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，甚至計(jì)劃表都精確到了每個小時做什么。這一切的一切都表明。學(xué)習(xí)并不難，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最難的。