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小學生勵志作文300字

時間: 文樺2 小考作文

  勵志教育屬于理想信念教育,它的關(guān)鍵點在于確立明確的志向。我國的勵志教育歷史悠久,上至遠古社會,下至社會主義社會,勵志教育一直處于連續(xù)不斷的發(fā)展歷程之中。雖然名稱不一,但是其精神實質(zhì)都是一致的。勵志,主要包括兩個部分,即勵什么志、志如何勵,表現(xiàn)為:磨礪心智、鼓舞斗志、確立理想、實現(xiàn)志向。以下是學習啦小編今天為大家精心準備的:300字小學生勵志作文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  小學生勵志作文一

  軍訓思來苦后甜,人若勵志趁少年

  開始軍訓已經(jīng)有九天了,大家都已經(jīng)十分疲憊,但為了在最后的閱兵式上的一展風采,不枉軍訓十四天,大家都情緒高漲,積極參加訓練。

  仔細想想軍訓還只剩下五天的時間了,不能不感到時間的短暫,所以更應(yīng)珍惜接下來的每一天。

  我們五連在全營已小有名氣,有許多教官問我們的陳連長有什么訓練的訣竅,陳連長回答他們:沒有什么訣竅,就是一遍一遍的認真訓練。的確,我們整齊劃一的隊列是一步步正步踢出來的。“付出多少就收獲多少”是永恒的真理。極凝練也極樸素。無論做什么只有踏踏實實做好一點一滴,才能取得成功,這毫無疑問。

  到現(xiàn)在為止我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次軍訓:小學三年級參加的校訓,四年級參加的駐訓,初一參加校訓,高一參加校訓,高二參加駐訓,現(xiàn)在又以經(jīng)參加了九天的校訓。在這么多次的軍訓中,我所學習的內(nèi)容是一摸一樣的。聽說別的學校的軍訓弄了許多花樣項目,可我還是覺得看似枯燥無味的隊列訓練最有意義,因為它最基礎(chǔ),最能磨練人。

  學生軍訓的目的就是磨練意志品質(zhì)。我深切的感受到小學、初中、高中和現(xiàn)在,每次軍訓我都有很大收獲,都有很多提高和進步,昨天看了五十周年國慶閱兵時的錄像,我更深切的體會到最簡單,基本的軍訓技能——隊列,是最能體現(xiàn)一只隊伍素質(zhì)的。

  由此我想到交大曾經(jīng)的校長唐先生大的一句名言:欲做第一等學問,成就第一等事業(yè),必先砥礪第一等品行。不論將來我們做什么,取得成功的訣竅都是共通的,即首先踏踏實實的做人,做一個大寫的人。

  感激軍訓給了我這樣的機會,鍛煉自己,磨礪自己,升華自己。最后用一句話勉勵自己:軍訓思來苦后甜,人若勵志趁少年!

  小學生勵志作文二

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到 ,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

  所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右

  小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。

  我不想讀書,接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學,應(yīng)該會的,在如今意義文憑當敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學,幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。

  在學校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

  以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進,已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

  我的數(shù)學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學家,并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個長處了。

  我的普通話挺標準,也有那么一段時間,我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認為沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學們都大為贊賞,當管理上的問題開始浮現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。

  我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當柴燒。

  我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經(jīng)過去了,我又回去充實的生活中,盡管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持著我

  “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。

  未來!我來。

  小學生勵志作文三

  蝴蝶與雄鷹

  蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責怪.

  -----題記

  一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

  如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮”的思想,只要學習,剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠不會成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當我們?nèi)ゴ┰綔婧r才會發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風吹起的半點漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的.

  “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙.找到了自己的目標與路線,然后奮力去實現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經(jīng)歷過才會明白.親身體驗過才會成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”

  飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力.

  面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔.

  “讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  小學生勵志作文四

  我曾想,我最需要和希望的禮物到底是什么樣的。一個會心的微笑?一個溫暖的擁抱?一個熱情的鼓勵?一縷和煦的春風?一個受人尊敬的目光?一個成功的人生?細想,這些都不是我內(nèi)心真正渴望的,那么,什么樣的禮物才是我真正想要的呢?我想了很久,始終得不到答復(fù)。我之所以這么認真,是因為,我想要給自己一份最好的禮物,我渴望,有一天會突然得到一份大大的禮物。

  就在我悵惘迷茫之時,不小心在一本書上看到這樣一句話:“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物,而這份禮物其實早就握在我們的掌心了,那就是認真盡責。”看到這話,我不禁一驚,原來,我夢寐以求的禮物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罷了。而當我們幫助他人,認真盡責做好每一件事時,我們心中的那份責任感就會油然而生。同時也給我們上了生動的一課:每一件小事都很重要,必須以負責任的態(tài)度認真完成。

  想到盡責,我就想起了自己幾天前看的一篇文章《向一塊尿片致敬》。“鳥巢”的每一位焊接工作人員,他們在每天換班之時都會自帶幾塊尿片。想上廁所,就直接尿褲襠里。向槐在文章中說,不知為何,對于這三年酷暑都用尿不濕來解決日常的排泄問題這么一個滑稽的事實,他和朋友始終笑不出來。更難以理解,是怎樣的一種熱情驅(qū)使著那么多工作人員,默默遵守著這么一個類似屈辱的不成文定律?經(jīng)過認真的思考,我認為,他們之所以默默遵守著這么一個類似屈辱的不成文定律,只因為心中有一份沉甸甸的責任感。

  對于這些因為責任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人員,我認為自己實在太渺小了。但是,我堅信,在不久的將來,我們小小的肩膀?qū)樽鎳鴵斣S多,為社會擔當許多,為家庭擔當許多……我說過,我心底最希望的禮物不是和煦的春風、會心的微笑、尊敬的目光和成功的人生,而是一份沉甸甸的責任感。但只有當我以盡責的態(tài)度認真做好每一件小事,再收獲這些東西時,和一開始就擁有更可貴!

  我堅信,盡責,就是給自己最好的禮物。

  小學生勵志作文五

  改變,從停止抱怨的那一刻開始!

  前天晚上接到朋友的電話,我們聊了40多分鐘,其中30分是一直在聽她講,言語之中充滿了對社會的不滿與抱怨。后來我打斷她的講述,告訴她:“第一,你說了這么多,到底你要告訴我什么?第二,你給我感覺現(xiàn)在就像個祥林嫂,總是重復(fù)的訴說著自己的不幸。如果你說的這些都是事實,哪又怎么樣?關(guān)鍵在于如果你不做點什么,你的生活,你的人生永遠不會改變。這就是現(xiàn)實,它很殘酷!”

  接下來的交流我們好了很多,談了她現(xiàn)在的工作取得一些進展,我也給了她一些相關(guān)的建議和信息。

  其實我們每個人都會發(fā)現(xiàn)很多問題,不論是在我們的工作單位,老板、同事,目前在做的事,還是家庭和學校里面,以及我們自身。我們都會有不滿,也會抱怨??墒潜г购桶l(fā)泄自己的不滿有什么用處,僅僅是滿足那一點點微不足道的自我放松。這是一個波動的世界,當我們發(fā)出這樣的電磁波時,用不了多久這樣的負面的信息又會重新回到我們自己這里啦。為什么不停止這個頻道,轉(zhuǎn)換另外一個頻道。

  改變世界的目標太大,何不從自身開始,從改變自己的世界,改變這個世界最重要的一份子,從自己開始。只要自己改變了,這個世界才會真正的開始改變。

  還記的那個牧師、男孩、地圖與世界的故事嗎?如果我們自己是正確的,那么這個世界就是正確的。停止抱怨,人生的改變就從這一刻開始!

  一個星期六的早晨,牧師正在準備第二天的布道。他的妻子有事出去了,小兒子在家哭鬧不休,嚴重擾亂了他的思路。心煩意亂中,牧師隨手拿起一幅色彩鮮艷的世界地圖,把它撕碎并且丟在地上,對他的兒子說:“小約翰,你如果能把這些碎片拼起來,我就給你2角5分錢。

  牧師以為這件事會花掉約翰一個上午的時間。但沒過10分鐘,就有人在敲他的房門,是他的兒子。牧師看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖,十分驚奇地說:“孩子,你是怎樣成功的呢?”“這很容易”小約翰慢騰騰地說,“爸爸,地圖的反面有一個人的照片,我試著把這個人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想,如果這個人是拼對了的,那么,這個地圖世界也就拼對了。”

  “牧師微笑起來一邊爽快地付給他兒子2角5分錢,一邊高興地說”兒子,謝謝你,你啟發(fā)了我!明天的布道,我知道該講些什么了—-如果一個人是正確的,他的世界也就是正確的。”

  聰明的你,還在抱怨嗎?

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