花，靜靜地在月光下等待著，等待著晨曦的第一絲曙光的到來，等待太陽升起。它不愿待在夜晚中，看著那冰冷的月亮，感受著那冰冷的月光。今天學(xué)習(xí)啦小編想要和大家分享的是：小升初優(yōu)秀作文《花語》范文 5篇;內(nèi)容僅供參考閱讀，希望大家能夠喜歡;

　　小學(xué)六年級作文《花語》范文一

　　大雪紛飛，梅花傲然挺立，為冬日添了幾分春意;烈日炎炎，荷花本色綻放，為夏日添了幾分清涼;秋風(fēng)蕭瑟，菊花萬紫千紅，為秋日增添幾分喜悅。它們各有各的姿色，各有各的美麗，但它們有一個共同的花語……

　　他是個公務(wù)員，經(jīng)常去外地出差。他沒什么愛好，只是獨愛花，花香總能溢滿他的房間。因為花的熏染，他變得善良。比如幾年前，他遇到個青年在哭，走過去一問才知道，青年把僅有的一百塊錢丟了，現(xiàn)在沒錢回家，他二話沒說把他送上回家的車，幫他買了車票，還給了他一束新買的花。

　　現(xiàn)在的他卻十分焦急，他在出差，只因流連幾朵花，忘了時間。車已開了，而明天的會議不得遲到和缺席，今天晚上，他必須趕到。他向順路的各個長途司機求情，但司機沒一個理他，忙活了一大陣子，他累了，坐在石凳上，他開始怨恨包里的花。因為它們，現(xiàn)在他只能在這里受困，越想越氣，他把花又拿出來，再看，怎么看怎么覺得丑，不覺嘆了口氣。就在這時，一位司機湊上前來，問“你是要回去嗎?”他趕忙回答是，像抓住了一根救命稻草一樣，而這位司機競同意送他去，但不要他允諾的那么多錢。一路上，他對司機不斷地說謝謝，那司機笑而不答。好久，司機說：“你知道我為什么要送你嗎?”“不知道。”“是因為你手上的花。”“這些?”“幾年前，我和你一樣，被困在外地，是一個好心人送我回的家，還給了我一束花，那花就和你的一樣。”“花!”他猛然醒悟，心中不由地一陣悸動，一股花香自心底流遍全身，他第一次感覺這花的珍貴。

　　贈人玫瑰，手有余香。而他人手上也因此有了花香，玫瑰在傳遞過程中把芳香灑滿人間。人間也便成了花的海洋。花之花語其實是一樣的，那就是奉獻。

　　他今天晚上一定是枕著花香入眠的……

　　小學(xué)六年級作文《花語》范文二

　　走過芬芳四溢的花季，邊伸手便跳著夠到樹上的桃花，總想把那朵開在最頂端，更阿娜多姿的花瓣摘下來，別在衣服上向同行的伙伴們炫耀;路過華麗別致的小莊園，總要把臉頰輕貼在一些不知名的小花上，享受大自然的清新，這時候“咔嚓”一個鏡頭，相機記錄了這美好的畫面，帶著著一股清甜的花香，來到一個精美的相框里——我坐在陽臺的椅子上，手拿著奶茶，體會著照片中深深的大自然的氣息……

　　還記得嗎?那些年，同齡的我們，一起期待漫畫的續(xù)集，期待著那個新主角的出現(xiàn)，盼望著最后的大結(jié)局，但卻誰也不愿意看那些悲催的分離;那些年，我們一直在關(guān)注那個長的帥帥的男生和那個叫可心的女孩有沒有在一起，魔法學(xué)院中的賢者選出來了沒，那個死去的妹妹還會活過來么?我們隨著那些故事一起傷心過、激動過、歡笑過…那些年，我們拼了命的使勁攢錢，去買小禮群、小婚紗，買那個動畫片中女主角一切類似的衣服，然后借來姐姐的化妝箱，媽媽的高跟鞋，扮成公主小魔女的樣子，在自家的小院里打鬧、嬉戲，還時不時的命令一句：我是××公主，我要用魔法詛咒你，結(jié)果跑太快了沒看見，只裝在車棚的杠上……

　　但，有一天，親如姐妹的鐵三角老大——我，走了，離開了這座城市，來到了另一座都市，從此我們就沒有了對方的音訊，我在那座城市慢慢長大，升上了初中，但我的心里還一直掛念著你們：當(dāng)我又買了新漫畫時，我還期待著想和你們交換;當(dāng)我知道《知音漫客》和《飚漫畫》中也連接著《偷星九月天》和《加油大魔王》時，我多想迫切地告訴你們，讓我們一起分享;當(dāng)我知道我們玩的那個扮演角色的游戲網(wǎng)上也有叫cosplay時，我多想讓你們知道，等我回去以后，我們照樣去買小發(fā)卡、小禮裙，扮演愛思拉和小鋅;當(dāng)我知道《暗夜協(xié)奏曲》也要出小說版的時候，我也想告訴你們，到時候我們一起在書店買，然后坐在奶茶屋，一邊啃著冰淇淋，一邊唧唧喳喳的議論故事情節(jié);當(dāng)我又在大自然中捕捉到美麗的圖片時，當(dāng)我又知道韓國的一個新組合時，當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)一個新日本動畫片時，我多想告訴你們，等我回去以后，我們一樣看那沒看完的《龍之界點》，一樣每個周末都去麥加美吃套餐，一樣關(guān)注那些動漫界的八卦，一樣去白云大酒店看電影，一樣去……

　　我知道，隨著歲月流逝，我們都長大了，我們都從以前的懵懂、天真、單純，變成了青春少女，我們會有心底的秘密，會在一張紙條上寫上喜歡男生的名字，然后鎖在小心事盒里，或夾在課本里，會在每個都有很多星星的夜晚，對天空取下美好的諾言…也許，我們都變了，也許，你們已經(jīng)忘記了我，忘記了從前三人手拉手說著姐妹大過天，雖然，我們彼此已經(jīng)分開，雖然我還依然想念著你們，想念著那時我們一起走過的……

　　小學(xué)六年級作文《花語》范文三

　　我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只露出了臉兒，回答我說：“你看這世間渾濁的空氣，讓我如何綻開?”我明白了。我離開了花兒，盡了自己最大的努力，把世間的空氣變得清新無比。

　　我興高采烈的來到了花兒的面前，盼望著花兒的盛開。可是眼前的花兒卻一點也沒有盛開的跡象。

　　我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只睜開了眼睛，回答我說：“你看這泉水這么骯臟，讓我如何綻開?” 我明白了。我再次離開了花兒，盡了自己最大的努力，把被污染的泉水變的干凈無比。

　　我開開心心的來到花兒的面前，盼望著花兒的盛開?？墒茄矍暗幕▋簠s一點也沒有盛開的跡象。

　　我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只探出了腦袋，回答我說：“你看這人類多么殘忍，讓我如何綻開?”我明白了。我又離開了花兒，盡了自己最大的努力，把人們變的善良無比，個個和睦相處，沒有一點爭吵，沒有一點打鬧。

　　我歡快的來到了花兒的面前，盼望著花兒的盛開。可是眼前的花兒卻一點也沒有盛開的跡象。

　　我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只伸了伸手，回答我說：“你看這世間的土地越來越少，讓我如何綻開?”我明白了。我離開了花兒，盡了自己最大的努力，減少土地的開發(fā)，保存僅剩土地。

　　越來越少，讓我如何綻開?” 我明白了。我離開了花兒，盡了自己最大的努力，植樹造林，把世間變得到處充滿綠色。

　　我欣喜的來到了花兒的面前，盼望著花兒的盛開。可是眼前的花兒卻一點也沒有盛開的跡象。

　　我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只眺望了一下世間，回答我說：“你看那些失學(xué)的孩子們多么可憐，讓我如何綻開?”我明白了。我又離開了花兒，盡了自己最大的努力，讓每一位失學(xué)孩子讀上了書。

　　我激動的來到了花兒的面前，這次的我沒說什么，因為——

　　花兒盛開了。

　　小學(xué)六年級作文《花語》范文四

　　花，靜靜地在月光下等待著，等待著晨曦的第一絲曙光的到來，等待太陽升起。它不愿待在夜晚中，看著那冰冷的月亮，感受著那冰冷的月光。它被星星看的有些不自然，它不情愿地待著，有些焦急地等待著，等待著黎明的來臨。

　　花，也是有理想的。它的理想是向著光明開放，成為世界上最美麗最美麗的花。但是，它，必須為此付出代價，那屬于花的代價。它，必須經(jīng)過許多種考驗，像人一樣。

　　它心里的語言是美麗的，是歡快的，是讓人為之快樂的。然而，它并不善于表達，并不是那么的快樂。一想到這里，它就不免沮喪起來――做為一支花，它缺少的太多了――

　　它沒有美麗的外表，沒有人見人愛的身軀，它不善于表達自己。它――只是一支渺小的蒲公英。

　　它，只有白色的，松散的，經(jīng)風(fēng)一吹就被分散的小花。它，像一個小小的降落傘。

　　它覺得自己很丑，覺得自己根本沒有做花的資格，它覺得自己不屬于花，只是一種草，一支可悲的小草。

　　當(dāng)深秋到來時，它要啟程了。它滿懷留念地看著它扎下根的地方，那片故土，只覺得心中有些不舍，但是它必須走，必須盡到一個做蒲公英的責(zé)任。

　　冷風(fēng)一吹，它離開了身軀，它在空中飄著，和它的同伴一起飄著。滿天全是它們的蹤影，一片茫茫的白色，裝飾著這座城市。這時，它們相互看看，才發(fā)覺自己真的好美。

　　它們像只小小的降落傘一樣，旋轉(zhuǎn)，飄舞，那么輕快。

　　它們是有語言的，那是屬于它們的語言――花的語言。人，也是一樣的。

　　漫天全是它們的語言，那屬于它的語言――花語。

　　小學(xué)六年級作文《花語》范文五

　　老師就像那百合花

　　一點污垢也沒有

　　留下下一絲芳香

　　純而美麗

　　母親你就像那康乃馨

　　一點遺憾也沒有

　　留下一絲慈祥

　　清而溫馨

　　父親你就像那劍蘭花

　　一點柔弱也沒有

　　留下一絲英勇

　　固而幽香