每年小升初造成的轟動(dòng)效應(yīng)不亞于高考，為什么么家長(zhǎng)都那么緊張小升初呢？因?yàn)檫x對(duì)了中學(xué)，孩子在后期升上高中就會(huì)成為順理成章的事情。

　　全國(guó)很多地區(qū)的小學(xué)升初中已經(jīng)逐步取消全市統(tǒng)一選拔性的考試，想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，前期的路線是先推優(yōu)，然后特長(zhǎng)，如果父母單位有共建單位可以走共建，但這只是少數(shù)。因此，大部分學(xué)生要想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，想選擇一所稱心的中學(xué)，家長(zhǎng)至少要在孩子小學(xué)四年級(jí)就開始做準(zhǔn)備。
每當(dāng)寒假開始，一些工作繁忙的家長(zhǎng)們犯起愁來(lái)，不知怎樣安排和照顧孩子假期的學(xué)習(xí)和生活。要知道孩子表現(xiàn)好，足夠優(yōu)秀，那么在小升初的競(jìng)爭(zhēng)上才更占據(jù)優(yōu)勢(shì)，那么孩子在寒假的時(shí)候要怎么利用假期來(lái)學(xué)習(xí)呢？來(lái)看一下本期的小升初寒假學(xué)習(xí)攻略大全吧。

　　小升初寒假學(xué)習(xí)攻略大全 A 計(jì)劃

　　適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。

　　類型煩惱：

　　市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外，又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái)，荒廢了學(xué)業(yè)。

　　A計(jì)劃攻略：

　　教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品，如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說(shuō)明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問(wèn)孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺(jué)得孤單、受冷落。

　　關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段，自我管理能力相對(duì)較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　小升初寒假學(xué)習(xí)攻略大全 B 計(jì)劃

　　適合類型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò)，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

　　類型煩惱：

　　市民劉女士：老人看管孩子，自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加，可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái)，孩子被慣壞。

　　B計(jì)劃攻略：

　　假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò)，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。

　　要解決這個(gè)問(wèn)題，教育專家建議，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

　　小升初寒假學(xué)習(xí)攻略大全C 計(jì)劃

　　適合類型：孩子在假期沒(méi)有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

　　類型煩惱：

　　類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

　　C計(jì)劃攻略：

　　假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊"小飯桌"、"課后班"的延伸，收費(fèi)較為低廉。但由于此類托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好。

　　有關(guān)人士提醒家長(zhǎng)，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。

　　小升初寒假學(xué)習(xí)攻略大全延伸閱讀：

　　贏戰(zhàn)小升初培訓(xùn)要早輔導(dǎo)班要選好

　　臨近期末，不少小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)開始思考，在接下來(lái)的半年里，孩子的成績(jī)還能突飛猛進(jìn)嗎?來(lái)看看學(xué)生和專家都怎么說(shuō)!

　　學(xué)生：小升初培訓(xùn)要趕早

　　“我對(duì)自己明年進(jìn)名校還比較有把握吧，前段時(shí)間老師給我們做了去年幾所重點(diǎn)學(xué)校的擇?？荚囶}，我都還考得不錯(cuò)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都接近滿分。”眼看離小升初還有半年的時(shí)間，當(dāng)被問(wèn)及自己是否有信心沖刺名校時(shí)，目前就讀于XX附小的六年級(jí)學(xué)生劉雨菲很自信。

　　雨菲媽媽說(shuō)，從小學(xué)五年級(jí)開始，孩子就在校外補(bǔ)課，就是為了沖刺小升初。

　　“這里的老師講課很有針對(duì)性，課堂氣氛也很輕松，我很容易聽得進(jìn)去。”雨菲告訴記者，剛上六年級(jí)的時(shí)候她對(duì)工程問(wèn)題感到很棘手，但經(jīng)老師點(diǎn)撥之后就豁然開朗了。前幾次在做試題的時(shí)候，遇到相關(guān)的考題，她三下五除二就能做出正確答案。

　　讓很多人頭疼的閱讀理解和作文，對(duì)雨菲來(lái)說(shuō)那也是駕輕就熟。劉雨菲覺(jué)得，語(yǔ)文最重要的就是多積累，增加自己的閱讀量和知識(shí)面。“老師上課的時(shí)候會(huì)給我們很多時(shí)間分享、鑒賞美文和好詩(shī)好句子，大家都覺(jué)得那些名詩(shī)名句讓我們討論起來(lái)很有趣，長(zhǎng)此以往語(yǔ)文成績(jī)自然就好了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的語(yǔ)文成績(jī)都在95分以上”。

　　專家：跟對(duì)名師跟對(duì)班

　　小升初沖刺一定要選擇專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校，跟對(duì)名師跟對(duì)班。這樣的話，進(jìn)名校其實(shí)并不難。