海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類綜合評(píng)價(jià)招生專業(yè)
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類綜合評(píng)價(jià)招生專業(yè)及計(jì)劃
| 院校國(guó)標(biāo)碼 | 院校名稱 | 專業(yè)代號(hào) | 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃數(shù) | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi)(元/年) |
| 13875 | 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 1 | 現(xiàn)代物流管理 | 10 | 3年 | 5700 |
| 13875 | 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 10 | 3年 | 5700 |
| 13875 | 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3 | 金融服務(wù)與管理 | 10 | 3年 | 5700 |
什么樣的學(xué)生適合走綜合評(píng)價(jià)招生
1.綜合成績(jī)優(yōu)秀。高中成績(jī)排名靠前的考生在報(bào)名中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),部分高校綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章中也對(duì)考生綜合成績(jī)排名做出明確要求。
2.全面發(fā)展。綜合素質(zhì)優(yōu)秀除了綜合成績(jī)要求以外,高校對(duì)考生的綜合素質(zhì)也有一定要求,通常情況下,要求考生的高中學(xué)業(yè)水平選考科目全部合格且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)獲得A、B等級(jí)。
3.學(xué)科特長(zhǎng)突出。盡管綜合評(píng)價(jià)招生院校一般對(duì)考生競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有特殊要求,但如果考生有相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),則可以作為考生學(xué)科特長(zhǎng)的證明,一般更容易受到高校的青睞。
4.思想品德優(yōu)秀。如獲得省三好、省優(yōu)秀、省優(yōu)干等榮譽(yù)。一般普遍存在于江蘇和浙江的省屬院校中。
5.外語(yǔ)優(yōu)秀。許多進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)招生的高校對(duì)考生的“優(yōu)秀的英語(yǔ)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力”比較看重,在考生綜合成績(jī)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,英語(yǔ)成績(jī)突出更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
什么是綜合評(píng)價(jià)
所謂高校綜合評(píng)價(jià)錄取,是指在高考改革試點(diǎn)省的試點(diǎn)高等院校錄取新生時(shí),綜合考量考生高考成績(jī)、高??己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個(gè)維度的內(nèi)容,對(duì)高考成績(jī)達(dá)到本二批次省控線的入選考生,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。
實(shí)行高校綜合評(píng)價(jià)錄取制度,是為了有效地避免單純憑高考成績(jī)錄取的弊端,是落實(shí)國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神的重要舉措,是對(duì)“分類考試,綜合評(píng)價(jià),多元錄取”考試招生模式的積極探索。
適合報(bào)考綜合評(píng)價(jià)的考生
1.綜合成績(jī)優(yōu)秀
高中成績(jī)排名靠前的考生在報(bào)名中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),部分高校綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章中也對(duì)考生綜合成績(jī)排名做出明確要求,例如南京師范大學(xué)要求高二、高三年級(jí)3個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)排名均位于所在中學(xué)同年級(jí)同科類學(xué)生中的前10%。
2.全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀
除了綜合成績(jī)要求以外,高校對(duì)考生的綜合素質(zhì)也有一定要求,通常情況下,要求考生的高中學(xué)業(yè)水平選考科目全部合格且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)獲得A、B等級(jí)。
3.學(xué)科特長(zhǎng)突出
盡管綜合評(píng)價(jià)招生院校一般對(duì)考生競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有特殊要求,但如果考生有相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)(如五大學(xué)科競(jìng)賽、科創(chuàng)類競(jìng)賽、文科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)等),則可以作為考生學(xué)科特長(zhǎng)的證明,一般更容易受到高校的青睞。
4.思想品德優(yōu)秀
如獲得省三好、省優(yōu)秀、省優(yōu)干等榮譽(yù)。一般普遍存在于江蘇和浙江的省屬院校中。
5.外語(yǔ)優(yōu)秀
許多進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)招生的高校對(duì)考生的“優(yōu)秀的英語(yǔ)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力”比較看重,在考生綜合成績(jī)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,英語(yǔ)成績(jī)突出更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
綜合評(píng)價(jià)招生的優(yōu)勢(shì)是什么
1.綜合考量考生的整體素質(zhì),高考成績(jī)不是唯一標(biāo)尺,考生可以選擇自己優(yōu)勢(shì)成績(jī)占比較重的高校報(bào)考,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力;
2.降分優(yōu)惠,如北大的博雅計(jì)劃最高降分輔導(dǎo)可達(dá)60分;
3.優(yōu)勢(shì)專業(yè)優(yōu)先選擇的機(jī)會(huì);
4.多一種升學(xué)途徑,提高錄取幾率;
5.優(yōu)先獲得高校教育資源,如優(yōu)先配備學(xué)科導(dǎo)師、社會(huì)工作、海外實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)。
