it零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)大概要學(xué)多久

1. 線上IT培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這樣的方式主要是通過(guò)看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，基本上都是靠自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題一般也有相關(guān)的輔導(dǎo)老師在線進(jìn)行解答，這樣學(xué)習(xí)的效率相對(duì)是比較低的，速度也比較慢，整個(gè)課程學(xué)習(xí)完成需要的時(shí)間可長(zhǎng)可短，具體要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力決定的，有些甚至一年都學(xué)不會(huì)。

2. 線下班級(jí)視頻學(xué)習(xí)，這個(gè)和線上不同的就是一個(gè)是在線上，一個(gè)是在線下班級(jí)，而且這樣的IT培訓(xùn)學(xué)習(xí)和老師是可以見(jiàn)到的，遇到問(wèn)題也可以隨時(shí)找到老師進(jìn)行解決，學(xué)習(xí)效率相對(duì)來(lái)說(shuō)高一點(diǎn)速度快一些，IT培訓(xùn)從入門(mén)到精通需要的時(shí)間一般都是在半年的時(shí)間。

3. 線下Java全日制面授班，這類(lèi)學(xué)習(xí)方式其實(shí)和我們上學(xué)是差不多的，學(xué)習(xí)強(qiáng)度相比較更大一些，畢竟想要在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)IT培訓(xùn)學(xué)習(xí)從入門(mén)到精通還是需要一定的強(qiáng)度學(xué)習(xí)的。這樣的方式學(xué)習(xí)所用的時(shí)間是我們通常說(shuō)的半年左右的IT培訓(xùn)。

IT工程師的工作內(nèi)容

(1)負(fù)責(zé)研發(fā)公司應(yīng)用軟件的模塊設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和交付。

(2)負(fù)責(zé)編碼，單元測(cè)試。

(3)按照功能組件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。

(4)對(duì)其他軟件工程師的代碼進(jìn)行審核。

(5)參與新知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

(6)修復(fù)程序BUG。

(7)參與與其業(yè)務(wù)相關(guān)的需求變更評(píng)審。

(8)完成上級(jí)交辦的其他事宜。

(9)編寫(xiě)技術(shù)設(shè)計(jì)文檔。

IT工程師的職業(yè)要求

(1)精通Java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、算法、網(wǎng)絡(luò)編程，熟悉分布式、高并發(fā)、大數(shù)據(jù)電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的各種技術(shù)和解決方案。

(2)熟悉Java網(wǎng)絡(luò)編程，有分布式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉Dubbo、RMI、Hessian、WebService、RESTFul、MQ者優(yōu)先。

(3)具備java程序調(diào)優(yōu)的能力，可熟練使用jconsole、jprofile等工具分析定位問(wèn)題。

(4)了解大數(shù)據(jù)抽取、搜索、分析技術(shù)。

(5)能否同時(shí)負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的實(shí)施與運(yùn)維。

(6)熟練使用Delphi等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言進(jìn)行C/S模式的開(kāi)發(fā)工作，熟練使用Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，并能開(kāi)發(fā)存儲(chǔ)過(guò)程、函數(shù)、觸發(fā)器、序列、視圖，會(huì)使用分區(qū)表，了解表空間等。

(7)能獨(dú)立完成OA/MES需求收集、整理及分析工作;能通過(guò)分析OA/MES監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)，輔助公司完成流程優(yōu)化工作。

(8)良好的理解和溝通能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、邏輯思維強(qiáng)、善于交流和表達(dá)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力具備支付經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。