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全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的作用

時(shí)間: 美琪 IT從業(yè)

1、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)是國(guó)家級(jí)的證書(shū),由國(guó)家教育部頒發(fā),終身有效(省級(jí)的同等級(jí)證書(shū)是有年限的),是國(guó)家認(rèn)證你的計(jì)算機(jī)水平的證明。

2、在社會(huì)上,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)為用人部門錄核工作人員提供一個(gè)統(tǒng)一、客觀、公正的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的二、三級(jí)證書(shū)已經(jīng)成為教師、公用和考務(wù)員、專升本、等報(bào)考及數(shù)據(jù)分析師、銀行等高級(jí)職位上崗,升職的一道門檻!此外,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)對(duì)考研復(fù)試的同學(xué)來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)加分的機(jī)會(huì)。

3、對(duì)于以后準(zhǔn)備落戶“北上廣”等一二線城市的白領(lǐng),通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)等必備證書(shū)可得6分的加分。而在其他方面,客觀來(lái)說(shuō),就業(yè)時(shí)多一張計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū),就多一次“脫穎而出”的機(jī)會(huì)。

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)考試備考經(jīng)驗(yàn)

1、反復(fù)鉆研體會(huì)教材的內(nèi)容

計(jì)算機(jī)類的教材看起來(lái)比較枯燥,一遍過(guò)后可能自己也說(shuō)不上來(lái)有沒(méi)有看懂,模模糊糊的。沒(méi)關(guān)系,這是所有剛接觸計(jì)算機(jī)知識(shí)同學(xué)們都有的狀態(tài),包括計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)也一樣,會(huì)覺(jué)得比較困難。唯一的方法是多看幾遍課本,每一遍都會(huì)比前一遍多一些新的理解。

2、反復(fù)地做一些題目

計(jì)算機(jī)是實(shí)踐性學(xué)科,需要通過(guò)做練習(xí)來(lái)加深對(duì)知識(shí)的掌握。特別是一些編程類的題目,剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得有些困難,無(wú)所適從。沒(méi)有關(guān)系,我們把教材的一些練習(xí)題多做做。實(shí)在做不上來(lái)的可以看看答案,多體會(huì)體會(huì)思路與方法。有的時(shí)候,一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題可以分解為幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題各個(gè)擊破。事實(shí)上,計(jì)算機(jī)學(xué)科體系就是這個(gè)特點(diǎn),總會(huì)有新的,你不會(huì)的東西,通常的方法也是將難題分解,一部分一部分地處理。

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)考試選擇題攻略

1、選擇題分析

選擇題為單選題,是客觀性試題,每道題的分值為2分,試題覆蓋面廣,一般情況下考生不可能做到對(duì)每個(gè)題目都有把握答對(duì)。這時(shí),就需要考生學(xué)會(huì)放棄,即不確定的題目不要在上面花費(fèi)太多的時(shí)間,應(yīng)該在此題上做上標(biāo)記,立即轉(zhuǎn)移注意力,作答其他題目。最后有空余的時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)考慮此題。但要注意,對(duì)于那些實(shí)在不清楚的題目,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,放棄繼續(xù)思考,不要因小失大。注意,二級(jí)筆試題目眾多,分值分散,考生一定要有全局觀,合理地安排考試時(shí)間。

絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問(wèn)是正確觀點(diǎn),稱為正面試題;如果設(shè)問(wèn)是錯(cuò)誤觀點(diǎn),稱為反面試題??忌谧鞔疬x擇題時(shí)可以使用一些答題方法,以提高答題準(zhǔn)確率。

(1)正選法(順選法):如果對(duì)題肢中的4個(gè)選項(xiàng),一看就能肯定其中的1個(gè)是正確的,就可以直接得出答案。注意,必須要有百分之百的把握才行。

(2)逆選法(排謬法):逆選法是將錯(cuò)誤答案排除的方法。對(duì)題肢中的4個(gè)選項(xiàng),一看就知道其中的1個(gè)(或2個(gè)、3個(gè))是錯(cuò)誤的,可以使用逆選法,即排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。

(3)比較法(蒙猜法):這種辦法是沒(méi)有辦法的辦法,在有一定知識(shí)基礎(chǔ)上的蒙猜也是一種方法。

一般情況下在做選擇題過(guò)程中是三種方法的綜合使用。例如:通過(guò)逆選法,如果還剩下2個(gè)選項(xiàng)無(wú)法排除,那么在剩下的選項(xiàng)中隨機(jī)選一個(gè),因?yàn)殄e(cuò)選了也不倒扣分,所以不應(yīng)該漏選,每題都選一個(gè)答案。

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試上機(jī)考試攻略

上機(jī)考試重點(diǎn)考察考生的基本操作能力和程序編寫(xiě)能力,要求考生具有綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作的能力。上機(jī)試題綜合性強(qiáng)、難度較大。上機(jī)考試的評(píng)分是以機(jī)評(píng)為主,人工復(fù)查為輔的。機(jī)評(píng)當(dāng)然不存在公正性的問(wèn)題,但卻存在呆板的問(wèn)題,有時(shí)還可能因?yàn)槌鲱}者考慮不周出現(xiàn)錯(cuò)評(píng)的情況。考生做題時(shí)不充分考慮到這些情況,就有可能吃虧。

掌握好上機(jī)考試的應(yīng)試技巧,可以使考生的實(shí)際水平在考試時(shí)得到充分發(fā)揮,從而取得較為理想的成績(jī)。歷次考試均有考生因?yàn)楹雎粤诉@一點(diǎn),加之較為緊張的考場(chǎng)氣氛影響了水平的發(fā)揮,致使考試成績(jī)大大低于實(shí)際水平。因此每個(gè)考生在考試前,都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備。總結(jié)以下幾點(diǎn)供考生在復(fù)習(xí)和考試時(shí)借鑒:

(1)對(duì)于上機(jī)考試的復(fù)習(xí),切不可“死記硬背”。根據(jù)以往考試經(jīng)驗(yàn),有部分考生能夠通過(guò)筆試,而上機(jī)考試卻不能通過(guò),主要原因是這部分考生已經(jīng)習(xí)慣于傳統(tǒng)考試的“死記硬背”,而對(duì)于真正的知識(shí)應(yīng)用,卻顯得束手無(wú)策。為了克服這個(gè)弊病,考生一定要在熟記基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)編程訓(xùn)練,加強(qiáng)上機(jī)訓(xùn)練,從歷年試題中尋找解題技巧,理清解題思路,將各種程序結(jié)構(gòu)反復(fù)練習(xí)。

(2)在考前,一定要重視等級(jí)考試模擬軟件的使用。在考試之前,應(yīng)使用等級(jí)考試模擬軟件進(jìn)行實(shí)際的上機(jī)操作練習(xí),尤其要做一些具有針對(duì)性的上機(jī)模擬題,以便熟悉考試題型,體驗(yàn)真實(shí)的上機(jī)環(huán)境,減輕考試時(shí)的緊張程度。

(3)學(xué)會(huì)并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。每個(gè)編程軟件都有較全面的幫助系統(tǒng),熟練掌握幫助系統(tǒng),可以使考生減少記憶量,解決解題中的疑難問(wèn)題。

(4)熟悉考試場(chǎng)地及環(huán)境,尤其是要熟悉考場(chǎng)的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的.情況??键c(diǎn)在正式考試前,會(huì)給考生提供一次模擬上機(jī)的機(jī)會(huì)。模擬考試時(shí),考生重點(diǎn)不應(yīng)放在把題做出來(lái),而是放在熟悉考試環(huán)境,相應(yīng)軟件的使用方法,考試系統(tǒng)的使用等方面。

(5)做上機(jī)題時(shí)要不急不燥,認(rèn)真審題。

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(1)注意審題。命題人出題是有針對(duì)性的,考生在答題時(shí)也要有針對(duì)性。在解答之前,除了要弄清楚問(wèn)題,還有必要弄清楚命題人的意圖,從而能夠針對(duì)問(wèn)題從容做答。

(2)先分析,后下筆。明白了問(wèn)題是什么以后,先把問(wèn)題在腦海里過(guò)一遍,考慮好如何做答后,再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。

(3)對(duì)于十分了解或熟悉的問(wèn)題,切忌粗心大意、得意忘形、而應(yīng)認(rèn)真分析,識(shí)破命題人設(shè)下的障眼法,針對(duì)問(wèn)題,清清楚楚地寫(xiě)出答案。

(4)對(duì)于拿不準(zhǔn)的題目,要靜下心來(lái),先弄清命題人的意圖,再根據(jù)自己已掌握的知識(shí)的“蛛絲馬跡”綜合考慮,爭(zhēng)取多拿一分是一分。

(5)對(duì)于偶爾碰到的、以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的問(wèn)題或是雖然在復(fù)習(xí)中見(jiàn)過(guò)但已完全記不清的問(wèn)題,也不要驚慌,關(guān)鍵是要樹(shù)立信心,將自己的判斷同書(shū)本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)做答。對(duì)于完全陌生的問(wèn)題,實(shí)在不知如何根據(jù)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行解答時(shí),就可完全放棄書(shū)本知識(shí),用自己的思考和邏輯推斷作答。并且,由于這里面有不少猜測(cè)的成分,能得幾分尚不可知,故不可占用太多的時(shí)間。

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