湖南高考英語試題及答案（篇1）

1.語匯 非常關(guān)鍵 高三時(shí)我的英語考試成績或是70分多，二模時(shí)，我便休假回家了勤奮背了八天英語課文 隨后二模擬考了120，這都還沒完畢 由于題非常簡單 但也提高了自信心，結(jié)果當(dāng)初高考考試才考了90，由于底子差 高考試卷就專業(yè)刁難底子差的人 因此我發(fā)現(xiàn)純粹的背英語單詞還不夠。

2.語感 補(bǔ)習(xí)開始了 我打算逐漸訓(xùn)練語感 怎么練呢 記牢始終不能用自身的話音去以偏概全的念課文，換句話說你在沒有聽見標(biāo)準(zhǔn)的英語前不必自身瞎念，這就要你多聽英語課文 效仿他的話音 多看看英文電影 從情境中效仿藝人的語調(diào)，盡可能在臨睡前聽讀英語，那般英文會(huì)非常容易進(jìn)入你的下意識(shí)里，也易于造成興趣愛好，就是這樣 我的成果或是在125上下彷徨。

湖南高考英語試題及答案（篇2）

1.通讀全文，掌握大意

做閱讀理解題一定要學(xué)會(huì)通過，從整體上理解短文的大意及中心思想，領(lǐng)會(huì)出題人的意圖。切忌人為地將短文搞得支離破碎，逐詞逐句地去感知材料，看一句或幾句做一個(gè)題目，這樣會(huì)影響答題的正確率。但是對(duì)于一些長句和難句要作語法分析，以便掌握短文的大意和每個(gè)句子的確切含義。短文的開頭和結(jié)尾往往是全文內(nèi)容的概括，對(duì)理解、推理都會(huì)有很大的幫助。

2.細(xì)審題意，獲取信息

認(rèn)真審閱文后的理解題。在審題時(shí)要弄清楚試題問的是細(xì)節(jié)(如人物、時(shí)間、地點(diǎn))。

還是主題大意;是事實(shí)還是觀點(diǎn);是從正面問還是從反面問?？辞逶囶}后，帶著問題再回到正文中去尋找有關(guān)的句子、段落，獲取重要的信息。然后把所獲得的信息點(diǎn)與所給的答案逐一進(jìn)行認(rèn)真的比較，以便作出正確的判斷。

3.分層推理，正確答題

有些理解題可以直接從短文中找到答案。有些深層次的理解題在短文中找不到直接的。

信息點(diǎn)，要經(jīng)過分析推理，從已有的信息鏈中判斷文章的意思，即應(yīng)以短文中提供的間接信息點(diǎn)為依據(jù)，根據(jù)作者的意圖，憑借你們自己的社會(huì)文化知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，加進(jìn)短文中所沒有明確表述的卻又與主題有聯(lián)系的思想和信息，進(jìn)行合乎邏輯的推理，從而確定正確的選項(xiàng)。

湖南高考英語試題及答案（篇3）

一、 找共同點(diǎn)。

比如說有一道題的選項(xiàng)有四個(gè)：

A.study B.to study C.learning D.to read

可以看出，其中的study有兩個(gè);其中的不定式也有兩個(gè)。所以兩個(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。

二、 找矛盾點(diǎn)(適用于單選)。

比如一道題問：

下列關(guān)于密度的說法中，錯(cuò)誤的是：

其中，有兩個(gè)這樣的選項(xiàng)：

B.質(zhì)量相同，體積大的物體密度小。

D.質(zhì)量相同，體積大的物體密度大。

這就可以看出，一定其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的——唉，你別笑!有很多的題中，都會(huì)有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。

三、 培養(yǎng)“蒙感”

這個(gè)所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺。因?yàn)椴豢赡芤幻婢碜由夏阋坏李}也不會(huì)做(當(dāng)然也有例外)，你也有很大可能有不會(huì)做的題。這時(shí)，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以遇到不會(huì)的題，就往B、C上靠，幾率會(huì)大一點(diǎn)。