人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)七、句式轉(zhuǎn)換

　　1、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(仿寫(xiě)：猶如……)

　　改句：高原的秋雨，一條條，猶如明亮的琴弦，在天空和大地之間繃緊。

　　2、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。(仿寫(xiě)：……似乎……)

　　改寫(xiě)：鳳凰花開(kāi)時(shí)，每一朵就像一團(tuán)小火焰，一樹(shù)鳳凰花似乎要將黑夜照亮。

　　3、這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。(仿寫(xiě)：……像……)

　　改句：丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。

　　4、利用大地震暫停的間隔，臺(tái)灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出……(仿寫(xiě)：……終于……)

　　仿寫(xiě)：經(jīng)過(guò)中國(guó)政府毫不松懈地努力，香港終于在1997年回歸到祖國(guó)的懷抱。

　　5、誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。(仿寫(xiě)：……不但不……反而……)

　　仿寫(xiě)：春天來(lái)到了，巨人的花園不但不花紅柳綠，反而更加風(fēng)雪怒吼。

　　6、緊走搭石慢過(guò)橋。(仿寫(xiě)俗語(yǔ))

　　仿寫(xiě)：低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。

　　7、霎時(shí)，潮頭奔騰而去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。(將句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法，不改變句子的原意。)

　　改句：剎那間，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊浪吼。

　　8、昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊﹗(改為陳述句)

　　改句：昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂”就是鳥(niǎo)的天堂。

　　9、說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)

　　改句：說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，它會(huì)一天一夜不回家。

　　10、它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可!(改為陳述句)

　　改句：它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，直到把老鼠等出來(lái)。

　　11、但是，在外國(guó)租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢?(改為陳述句)

　　改句：但是，在外國(guó)租界里，誰(shuí)也不敢怎么樣。

　　12、這件事叫我們感動(dòng)。(改為反問(wèn)句)

　　改句：這件事怎能不叫我們感動(dòng)呢?

　　13、站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。(改為反問(wèn)句)

　　改句：站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，怎能不想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)呢?

　　14、蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。(改為雙重否定句)

　　改句：蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果不能不感到驚奇。

　　15、巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。(改為感嘆句)

　　改句：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福啊!

　　16、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(改為感嘆句)

　　改句：多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城啊!

　　17、頤和園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。(改為感嘆句)

　　改句：頤和園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞吧!

　　18、科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活。(改為感嘆句)

　　改句：科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活呢!

　　19、伐木人用斧子把那棵樹(shù)砍倒，拉到山谷里去了。(改為“被”字句)

　　改句：那棵樹(shù)被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。

　　20、他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含著期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來(lái)。(改為“被”字句)

　　改句：我小小的心被他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待融化了，以至不知黃昏的到來(lái)。

　　21、一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。(擴(kuò)寫(xiě))

　　改句：一棵挺拔的楊樹(shù)和一只聲音婉轉(zhuǎn)悅耳的白靈鳥(niǎo)是互相關(guān)愛(ài)的好朋友。

　　22、孩子們做作業(yè)。(擴(kuò)句 提示：什么樣的孩子們?怎樣做?什么作業(yè)?)

　　改句：一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上做課外實(shí)踐作業(yè)。

　　23、柳條拂動(dòng)著湖面。(擴(kuò)寫(xiě))

　　擴(kuò)寫(xiě)：一枝柳條輕輕地拂動(dòng)著波光粼粼的湖面。

　　24、恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。(縮寫(xiě))

　　縮寫(xiě)：恐龍的一支變成了鳥(niǎo)。

　　25、向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。(造句：隱隱約約)

　　改句：透過(guò)晨霧，隱隱約約可以看到黛色的遠(yuǎn)山連綿起伏如波浪。

　　26、一陣突如其來(lái)的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。(改為肯定句)

　　改句：李博士一陣突如其來(lái)的余震，使針頭從肌膚里脫落只能停止工作。

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5.人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)題