安徽省高考錄取分?jǐn)?shù)線篇1

一要保持良好心態(tài)，高度重視高考志愿填報。

考生和家長應(yīng)該抱著平常心，以樂觀、積極向上的態(tài)度面對志愿選擇。考生應(yīng)該堅信：①適合你的就是最好的;②選擇你的也是最好的;③每一個行業(yè)都有做得最好的，七十二行，行行出狀元。要知道，是金子放在任何地方都會閃閃發(fā)光的!

高考志愿填報的風(fēng)險總是客觀存在的，只要考生增強風(fēng)險意識，提高自己的定位判斷能力，遵循填報規(guī)律，借鑒成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，就一定能科學(xué)、合理地報好高考志愿，把風(fēng)險降到最低。

二要全面了解高等學(xué)校招生章程。

高等學(xué)校的招生章程是高等學(xué)校面向社會公布其招生信息的主要形式，是其開展招生工作，錄取新生的重要依據(jù)。招生章程的重要內(nèi)容包括：高等學(xué)校(含獨立學(xué)院)全稱、校址(分校、校區(qū)等)、層次(本科、高職或?qū)？?、辦學(xué)類型(如普通高等學(xué)校、公辦或民辦高等學(xué)校、獨立學(xué)院、高等?？茖W(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院等);在有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明;招收男女比例;身體健康狀況要求、錄取規(guī)則(如：有無相關(guān)科目成績或加試要求、接收非第一志愿考生的分?jǐn)?shù)級差、對加試或降分投檔的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等);學(xué)費標(biāo)準(zhǔn);辦理學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證件種類;聯(lián)系電話、網(wǎng)址;其他須知等。

高等學(xué)校招生章程是考生填報高考志愿的主要參考資料之一。各院校招生章程中的錄取規(guī)則又是最重要的招生規(guī)定，考生一定要弄清楚這些規(guī)定。

三要正確認(rèn)識填報志愿中的服從調(diào)配問題。

關(guān)于專業(yè)志愿的服從調(diào)配問題，如果考生對專業(yè)志愿沒有太過分的特殊要求，建議考生一般情況下都應(yīng)選擇服從調(diào)配，即使有些專業(yè)不是自己的興趣所在，也要選擇服從調(diào)配，特別是那些位于錄取線臨界區(qū)域并且沒有退路的考生，因為這里是關(guān)系到考生能否上大學(xué)的關(guān)鍵點，在關(guān)鍵點一定要抓住機遇!

四要合理有效地利用報考和錄取信息。

對考生選報志愿最有用的報考和錄取所需的數(shù)據(jù)，應(yīng)該是近幾年山西省高考報名和高考成績統(tǒng)計分析的相關(guān)結(jié)論性數(shù)據(jù)和各批次、各院校最近幾年在山西省錄取新生的相關(guān)數(shù)據(jù)。

五要科學(xué)地過濾信息。

目前高度發(fā)達(dá)的信息傳遞手段，使得考生和家長可從多種渠道獲得院校有關(guān)報考和錄取信息，家長一定要對所獲取的信息進(jìn)行過濾，不能讓一些不準(zhǔn)確的信息誤導(dǎo)考生對人生的選擇。如果從幾個渠道獲取的某高校的錄取最低分不相同時，應(yīng)以其中的最高分為依據(jù)進(jìn)行分析判斷，千萬不能用最低分!切記!

六要有填報志愿思路。

每位考生興趣愛好和未來志向、心理素質(zhì)和性格特征、學(xué)習(xí)成績和家庭經(jīng)濟條件都是千差萬別的，在填報志愿選擇人生的未來道路時，也存在多種不同的形式。

在長期的招考實踐中，人們總結(jié)出以下幾種思路，供考生參考。①升學(xué)優(yōu)先，②就業(yè)優(yōu)先，③興趣優(yōu)先，④成本優(yōu)先，⑤統(tǒng)籌兼顧。

在以上的選報思路中無論選擇哪種方式，最終都要落實到具體的院校和專業(yè)，并且是以能被院校錄取為前提的。

安徽省高考錄取分?jǐn)?shù)線篇2

文史類本科一批為523分，本科二批為480分;理工類本科一批為491分，本科二批為435分;高職(專科)批為200分。

安徽省高考錄取分?jǐn)?shù)線篇3

考生、家長、老師要認(rèn)真進(jìn)行研究討論，在大的發(fā)展方向、專業(yè)類型確定好以后，把厚厚的一本報名資料讀薄。

有些家長和考生會說，我真的不懂。但是，在分?jǐn)?shù)出來之前、在正式填報之前的這段時間，不懂，也要帶領(lǐng)孩子一起認(rèn)真研究。志愿填報對孩子、對家庭，乃至對整體教育事業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)的路徑來講都是至關(guān)重要的一環(huán)，必須認(rèn)真思考。

不建議簡單地把志愿填報承包或者委托給別人，委托給專家去做，而是要深度、細(xì)致地參與和研究，希望廣大家長帶著孩子一起完成人生的一次重要決策。