面對選擇時，需要對院校的各方面實(shí)力進(jìn)行綜合考量，有得必有失，抓住主要矛盾即可。

北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測（篇2）

讀懂高校招生簡章，理解院校的錄取要求，才能更合理地填報志愿。

7大看點(diǎn)普及：學(xué)校簡介、專業(yè)分配、單科分?jǐn)?shù)、男女比例、體檢要求、加減分政策、轉(zhuǎn)專業(yè)。

北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測（篇3）

一、用本省公布的一分一段表將今年的高考分轉(zhuǎn)化成去年的等效分或等效位次。

二、確定報考范圍，制定最優(yōu)匹配方案，一般是有效位次的上下浮動20%。

三、做減法。結(jié)合選課限制、學(xué)科優(yōu)勢、興趣特長、未來規(guī)劃，Pass掉不適合不喜歡的，留下大概200左右個志愿。

四、細(xì)讀今年報考指南，挖寶。同檔次的，有沒有今年新招生的學(xué)校和專業(yè)，有可能撿漏。

五、設(shè)立合理的“沖、穩(wěn)、?！碧荻戎驹?，保底一定要到位，避免滑檔風(fēng)險。

六、志愿排序。在剩下的志愿中，最想去的一定放在最前面。從最喜歡—還可以—能接受，依次排列順序。

七、研究招生章程，單科限制、身體受限、外語口語等要求，避免退檔。

北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測（篇4）

北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線還沒出，可以收藏以待更新，大家可以參考一下北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。

北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

1、北京航空航天大學(xué)在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為661分，對應(yīng)的錄取位次為544;

2、北京航空航天大學(xué)在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為651分，對應(yīng)的錄取位次為946;

3、北京航空航天大學(xué)在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為650分，對應(yīng)的錄取位次為1000;

4、北京航空航天大學(xué)在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為636分，對應(yīng)的錄取位次為477;

5、北京航空航天大學(xué)在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為529分，對應(yīng)的錄取位次為1051;

北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測（篇5）

專業(yè)好不好，不能只看就業(yè)，需要深入了解專業(yè)的內(nèi)涵，在綜合考量后，才能確定是不是適合。

劃重點(diǎn)：不能先入為主，以名氣選專業(yè)。

北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測（篇6）

確定選擇專業(yè)的突破口，從而快速縮小選擇范圍。

北京航空航天大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測（篇7）

首先一定要堅(jiān)持學(xué)校優(yōu)先，原則上能上985不上211，能上雙一流不上“雙非”以此類推。社會上用人單位對于選拔人才其實(shí)也有這樣的硬性標(biāo)準(zhǔn)，有些公司明確提出只收雙一流畢業(yè)生，即使有些公司沒有公開說明，私下也會立下這個規(guī)矩。本科是同學(xué)們的第一出身，一輩子都無法改變，所以要更加重視。一般來說西北東北地區(qū)的雙一流院校分?jǐn)?shù)線都比較低，但是學(xué)校卻很不錯，比如蘭州大學(xué)是西北地區(qū)唯一一所綜合性重點(diǎn)大學(xué)，再比如說西北工業(yè)大學(xué)，這個學(xué)校是西安的一所985高校，實(shí)力強(qiáng)悍，但是由于地域原因分?jǐn)?shù)不算太高。對于更多的只能選擇普通高校的考生，其實(shí)各個大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不算大，更重要的還是要選擇一個發(fā)達(dá)地區(qū)，這里還建議同學(xué)們注意這所學(xué)校的歷史，一般來說歷史長的學(xué)校可以優(yōu)先進(jìn)行選擇。

其次就是同學(xué)們繞不開的專業(yè)問題了，很多人都在這個問題上糾結(jié)但其實(shí)這個在我個人看來無需過分糾結(jié)。學(xué)什么就一定要做什么嗎?請大家看看父母或親戚朋友，并沒有多少人現(xiàn)在所從事的工作和他們的專業(yè)是相同的，當(dāng)然專業(yè)能夠?qū)诋?dāng)然更好，我只是更想強(qiáng)調(diào)學(xué)什么不會決定你的一生與職業(yè)。另外你打算本科畢業(yè)后就選擇就業(yè)嗎?這個問題對于很多城市里的或者家境好一些的孩子來說基本都是否定的，往往都是決定讀完研究生之后再就業(yè)。如此便更加不需要糾結(jié)了，等到本科讀完同學(xué)們也會變得更加成熟對于未來的道路也有更清晰的規(guī)劃，這個時候再換專業(yè)其實(shí)不遲，并且很多學(xué)校和專業(yè)也偏向于跨專業(yè)的復(fù)合型人才。